守得云開(kāi)見(jiàn)月明盼得稚子讀書(shū)歸——記金外一至三年級(jí)返校復(fù)學(xué)實(shí)況

黃琪

“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。”迎著朝陽(yáng)、踏著晨露，我們讀書(shū)去！ 　　5月18日，珠海市金灣區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一至三年級(jí)學(xué)生返校復(fù)學(xué)，童嫚常委、梁曉芳副局長(zhǎng)到校指導(dǎo)工作，她們對(duì)學(xué)校防疫精細(xì)管理和有效入學(xué)流程給予高度肯定。 學(xué)生錯(cuò)峰上學(xué)，有序排隊(duì)測(cè)體溫入校。在雙班主任的默契配合下，一起學(xué)習(xí)入學(xué)常規(guī)，認(rèn)真上好《開(kāi)學(xué)第一課》。課間在任課老師的帶領(lǐng)下，錯(cuò)峰排隊(duì)上衛(wèi)生間、洗手。大課間，大家一起跟著心理調(diào)適韻律操動(dòng)起來(lái)！一切井然有序，一起讀書(shū)真好！ 　　七點(diǎn)未到，各位行政、年級(jí)組長(zhǎng)、值日教師已經(jīng)守候在“關(guān)鍵點(diǎn)”指引孩子們有序進(jìn)校。孩子們也get到了小妙招：1. 按錯(cuò)峰時(shí)間上學(xué)；2. 記住自己的年級(jí)通道；3. 靈活應(yīng)變：排隊(duì)人多時(shí)我走人少的道，走錯(cuò)道時(shí)我在岔口處變道，洗手池人滿時(shí)我回教室用免洗液洗……耶，順利過(guò)關(guān)！ 　　久違的升旗儀式，孩子們用稚嫩的童音吟唱著國(guó)歌、校歌，回蕩在教室里……我和我的祖國(guó)，永遠(yuǎn)在一起，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)…… 　　重回熟悉的教室，瞧！孩子們那高舉的小手，令人倍感親切的課堂氛圍又回來(lái)了！“開(kāi)學(xué)第一課”干貨滿滿，這是課本以外難得的一課，更是孩子們學(xué)習(xí)生涯中特殊而難忘的一課！感恩今天，擔(dān)當(dāng)明天！ 　　別忘了帶傘，晴雨兩用，一舉兩得。 　　校園里、班級(jí)中多了很多標(biāo)志，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起解讀。 　　孩子們課間在任課老師的帶領(lǐng)下，走過(guò)1.2米線，錯(cuò)峰排隊(duì)上衛(wèi)生間、洗手、接水。 　　大課間到來(lái)，大家一起做起了心理調(diào)適韻律操，給心靈戴上“口罩”，蹦蹦跳跳真可愛(ài)~ 　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，半天過(guò)去了。孩子們?cè)诮淌依锇察o就餐、休息，一如往?！?lt;/span> 　　東晉詩(shī)人陶淵明熱愛(ài)田園生活，喜愛(ài)讀書(shū)，他勸誡后人：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人?！蔽覀兘?jīng)歷嚴(yán)冬，送走暖春，也迎來(lái)了盛夏。既來(lái)之，則安之。愿每一個(gè)讀書(shū)郎都能行走在快樂(lè)的求學(xué)征途上，遇見(jiàn)最美好的自己！