<p><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 時(shí)光清淺</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 歲月如歌</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 擷一束五月的明媚</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 撫過心間</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 唯有學(xué)習(xí)進(jìn)取研討思語的芳華</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 方能沉香流年</span></p><p><br></p> <p> “教是育人之本，研是育人之魂”，幼兒園教研工作是以直接提高保教質(zhì)量為目標(biāo)的教育研究活動(dòng)，是提高教師素質(zhì)的根本途徑。教研活動(dòng)中教師們相互借鑒、交流、促進(jìn)，可以推動(dòng)教師專業(yè)水平的提高，使教師在態(tài)度、知識(shí)與技能上都發(fā)生變化，探究出適合幼兒園的教育教學(xué)方法。 </p> <p> 幼兒園大班作為學(xué)前教育與小學(xué)教育的重要過渡階段，一直備受老師和家長的關(guān)注。本著共同建設(shè)幼小銜接課程的初心，我園大班全體教師于5月14日中午進(jìn)行了有關(guān)幼小銜接的專題教研活動(dòng)，感謝貝思特集團(tuán)小學(xué)部趙主任的專業(yè)指導(dǎo)以及對(duì)教學(xué)中的重難點(diǎn)提出寶貴的意見，就教學(xué)活動(dòng)中的異同之處進(jìn)行了交流與探討。</p><p><br></p> <p> 教研結(jié)束后回到幼兒園，大班老師們紛紛出謀劃策，大膽發(fā)言，對(duì)于教學(xué)下一步的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行合理分工，確保教學(xué)工作落到實(shí)處，希望各班老師不斷學(xué)習(xí)、鉆研，將理論知識(shí)和實(shí)踐真正落到實(shí)處，以保證教學(xué)按時(shí)達(dá)到預(yù)期的成果。</p><p><br></p> <p> 同時(shí)托班、小班、中班老師也在進(jìn)行著每周一次的教研活動(dòng)，每一位老師都在認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極發(fā)言，討論交流、相互學(xué)習(xí)、自我成長，認(rèn)真制定下一周的教學(xué)計(jì)劃和工作安排。</p><p><br></p> <p> 研討交流結(jié)束后，老師們及時(shí)進(jìn)行反思，認(rèn)真梳理學(xué)習(xí)筆記。</p> <p> 只要學(xué)習(xí)的路上不停步，老師們的專業(yè)成長也不會(huì)停步。在每一周教研活動(dòng)中，老師們學(xué)習(xí)了、思考了、也進(jìn)步了，為以后開展主題活動(dòng)理清了思路，也找到了方向。漣城圣特幼兒園的老師們將以充足的準(zhǔn)備、飽滿的熱情開展本學(xué)期工作。</p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> ??因?yàn)楹⒆?，我們改變?lt;/b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> ??因?yàn)楹⒆樱覀冞M(jìn)步，</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> ??教學(xué)無止境，教研促成長，</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> ??激發(fā)集體智慧，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)體，</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> ??教研，我們一直在路上！</b></p><p><br></p> <p>編輯:張麗</p><p>素材:各年級(jí)組</p><p>審核:崔宇萌</p>