<p> 連雨不知春去，一晴方覺夏深，在這萬物蓬勃，多姿多彩的夏季里，小語A566工作坊“師生共讀一本書”閱讀分享為主題的線上沙龍研修準(zhǔn)點(diǎn)開播了。</p> <p>本次沙龍活動分低、中、高三個年級段，共三場于5月16一18日晚8點(diǎn)到9點(diǎn)舉行。</p> <p><br></p><p>閱讀</p><p> 新年伊始因?yàn)橐咔閹熒€未復(fù)學(xué)之初，工作坊第二年的研修就已經(jīng)在咱們的坊主劉麗萍主任的布署下有條不紊地開始了。</p><p> 在第一階段里老師們和同學(xué)們共同閱讀了“桑植縣1—6年級小學(xué)生課外閱讀必讀書目”里規(guī)定的相應(yīng)學(xué)段的書目，并撰寫了讀書心得。</p> <p>交流</p><p> 參加本次線上沙龍的為高學(xué)段的2O位老師。擔(dān)任主持的是本組組長陳芳華老師和谷芳老師。全組成員圍繞以下3個方面展開了熱烈的交流：</p><p> 1、教師本人閱讀這本書最大的收獲，可以從作者、寫作背景、作品內(nèi)容等方面談一談。</p><p> 2、學(xué)生閱讀這本書的收獲，可以從你班或別班讀這本書后開展讀書活動方面聊一聊。</p><p> 3、如果你來設(shè)計(jì)這本書的導(dǎo)讀課、推進(jìn)課、匯報(bào)課，你有什么好的想法和建議？</p><p> </p> <p> 開場就在谷芳老師一段深情的文字中開始了：</p><p> 尊敬的指導(dǎo)員，親愛的老師們，大家晚上好： 蘇霍姆林斯基曾說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動；讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)；讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。為了學(xué)生，為了教育，我們正在行動。今天我們大家相聚在一起，開展讀書沙龍活動。今天的主題有三：教師本人閱讀的收獲；學(xué)生閱讀這本書的感悟及教師如何來設(shè)計(jì)閱讀指導(dǎo)課。今天，讓我們把沙龍平臺當(dāng)舞臺，盡情分享自己的經(jīng)驗(yàn)，下面就請老師圍繞第一個主題暢所欲言！</p> <p>討論火熱進(jìn)行中……</p> <p>來看看這些智慧火花后美麗的身影。</p> <p>勤奮而熱心，永遠(yuǎn)不知疲倦的張友科班長。</p> <p>活潑可愛，孩子們的大朋友楊龍梅老師。</p> <p>認(rèn)真負(fù)責(zé)，智慧閃光的陳芳華組長。</p> <p>冰雪聰慧的鐘銳老師。</p> <p>心懷夢想，努力上進(jìn)的黃姣老師。</p> <p> 在沙龍中大家都積極分享了自己的讀書心得，并結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了各自的閱讀主張。</p> <p><br></p><p> 整個活動坊主劉麗萍主任、輔導(dǎo)員李華莉老師，班主任陳桂榮老師全程參與。每看到一個精彩的觀點(diǎn)或建議劉主任都會忍不住給予肯定和贊賞；針對大家的困惑與提出的問題也會立刻給予指點(diǎn)或建議。</p><p><br></p> <p>劉主任開心的笑就是對學(xué)員精彩的見解的贊賞。</p> <p> 美麗的輔導(dǎo)員李華莉老師在給學(xué)員們答疑解惑。</p> <p>智慧的班主任陳桂絨老師正在統(tǒng)計(jì)我們的沙龍情況。</p> <p> 不知不覺，原定一個小時結(jié)束的線上沙龍活動卻依然讓我們沉浸在精彩的故事情節(jié)，感人至深的觸動，豁然開朗的驚喜與孜孜不倦探索的動力之中。</p> <p> 熒屏閃爍，意猶未盡，主持人的結(jié)束語已悄然而至：</p><p> 讀經(jīng)典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個偉大的思想，翻開書頁，就是翻動一個精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)，作為教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生閱讀的點(diǎn)燈人，閱讀的引路人。老師們，讓我們與好書一路相伴，讓我們的課堂充滿智慧，讓我們的教育一路書香，讓我們的生命更加厚重深沉。今天的讀書沙龍到此結(jié)束，謝謝大家。</p> <p>收獲</p><p> 通過沙龍我們整理出了很多實(shí)用的教學(xué)感悟。</p> <p> 這樣的豐富精彩的活動，這樣智慧閃耀的沙龍，這樣激情四射的交流，為大家提供了一個良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺，不僅加深了成員之間的友誼，增長了大家的讀書熱情，更是讓眾人的閱讀智慧得到了共享，使思想更深邃，目標(biāo)更明確，方法更多措，也期待著老師們在閱讀路上越走越實(shí)，越走越遠(yuǎn)，做孩子們真正的閱讀點(diǎn)燈人！</p>