<h3> 為保障幼兒返校復(fù)課責(zé)任更明確、流程更順暢、效率更高效,我園在第一次防疫應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上認(rèn)真總結(jié),查找問(wèn)題,修改完善演練方案,在5月19日下午進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急演練,力求把校園疫情防控的每一個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)做實(shí),筑牢校園安全防線。演練當(dāng)天中心校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我園指導(dǎo)工作,全鎮(zhèn)幼兒園負(fù)責(zé)人到場(chǎng)參觀。</h3> <h3><font color="#010101"> 各園負(fù)責(zé)人有序地參觀我園防疫演練。</font></h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3> 本次演練重點(diǎn)落實(shí)兩大環(huán)節(jié)的場(chǎng)景模擬:</h3> <h3><font color="#010101">情景一:</font></h3> <h3><font color="#010101"> 早晨,家長(zhǎng)和幼兒按線路指引,間隔1米排隊(duì)晨檢。保健老師進(jìn)行常規(guī)晨檢,幼兒體溫合格者方可入園,家長(zhǎng)刷卡離園。</font></h3> <h3> 入園后,由班級(jí)老師帶回班上。幼兒回到班級(jí)后,班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行二次復(fù)檢,組織幼兒洗手。</h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3> <h3><font color="#010101">情景二:</font></h3> <h3><font color="#010101"> 保健老師在測(cè)溫時(shí)發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常,隨即勸阻入園。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 告知家長(zhǎng)幼兒體溫情況,并跟臨時(shí)隔離室工作人員做好交接,值班領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)將家長(zhǎng)及幼兒帶到臨時(shí)觀察點(diǎn),間距為1.5米。</font></h3> <h3> 保健員立即對(duì)自身手部進(jìn)行消毒,同時(shí)用75%酒精消毒體溫槍。</h3> <h3><font color="#010101"> 臨時(shí)觀察點(diǎn)工作人員讓幼兒與家長(zhǎng)在臨時(shí)隔離室休息五分鐘,等待幼兒心情平復(fù)后,用水銀體溫計(jì)給幼兒進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),期間例行詢問(wèn)家長(zhǎng)幼兒的基本情況并記錄幼兒信息,做好相關(guān)登記。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 測(cè)量后發(fā)現(xiàn)幼兒體溫仍為37.5℃,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒做好防護(hù)措施去定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 同時(shí)</font>聯(lián)系班主任做好追蹤記錄工作,上報(bào)給防控小組領(lǐng)導(dǎo)董副園長(zhǎng)。</h3> <h3><font color="#010101"> 董副園長(zhǎng)收到信息后,打電話向園長(zhǎng)匯報(bào)情況。園長(zhǎng)了解情況后上報(bào)信息給校辦及防疫站。董副園長(zhǎng)立即安排保潔員對(duì)該幼兒所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行消毒。</font></h3> <h3> 班級(jí)教師發(fā)現(xiàn)幼兒在園區(qū)域活動(dòng)中昏昏欲睡趴在桌子上,上前詢問(wèn)幼兒情況。
</h3><h3><br></h3> <h3> 與班級(jí)另外兩位老師溝通后,戴上一次性手套,用體溫槍對(duì)幼兒測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫37.8℃,馬上帶幼兒到教室外走廊的一個(gè)位置隔離,然后立即通知保健老師。</h3> 保健老師接到電話,做好基本防護(hù)后到班級(jí),先幫助幼兒戴上口罩,將幼兒帶至隔離室在隔離室,間隔1.5米。<br> <h3><font color="#010101"> 保健老師將幼兒帶離后,班主任電話聯(lián)系家長(zhǎng)例行詢問(wèn),確定幼兒及家長(zhǎng)有接觸過(guò)疫區(qū)人員及相關(guān)旅居史后,立即上報(bào)給保健老師。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 在隔離室,幼兒休息5分鐘后,保健老師用水銀體溫計(jì)給幼兒進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),復(fù)測(cè)結(jié)果為37.8℃,立即上報(bào)給董副園長(zhǎng)后做好相關(guān)記錄工作。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 保健老師立即打電話給班主任,通知家長(zhǎng)到園,帶幼兒到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診,進(jìn)行下一步的檢查和治療。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 保健老師隨即向董副園長(zhǎng)報(bào)告情況。董副園長(zhǎng)收到信息后馬上匯報(bào)給園長(zhǎng)。園長(zhǎng)收到電話后,和董副園長(zhǎng)一起到隔離室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)情況后,立即指示啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 張副園長(zhǎng)利用校園廣播通知各班做好防護(hù)措施,不要竄班,啟動(dòng)我園應(yīng)急預(yù)案。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 家長(zhǎng)到園,班主任通知保健老師。保健老師將幼兒送到園門口與家長(zhǎng)進(jìn)行交接,告知家長(zhǎng)帶幼兒到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 班主任處置完發(fā)熱幼兒后,回到班級(jí)進(jìn)行自身消毒,協(xié)助班級(jí)兩位老師組織幼兒有序排隊(duì)到盥洗室洗手。</font></h3> <h3> 保育老師對(duì)幼兒的課桌擦拭消毒,并配合班級(jí)老師看護(hù)班級(jí)幼兒。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"> 幼兒洗手后,班級(jí)教師對(duì)全體幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫檢測(cè)后,組織幼兒坐好,開(kāi)展學(xué)習(xí)七步洗手法教學(xué)活動(dòng)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 出現(xiàn)發(fā)熱幼兒的班級(jí)全體老師和幼兒原地隔離,將按疾控中心及上級(jí)部門指引開(kāi)展后續(xù)工作。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 黎塘鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練高度重視,全程參與,并強(qiáng)調(diào)疫情防控工作要做細(xì)做實(shí),時(shí)刻保持警惕,</font>不可掉以輕心。</h3> <h3><font color="#010101"> 我園疫情防控工作堅(jiān)持“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,防疫小組成員反應(yīng)迅速、緊張高效,圓滿完成了演練任務(wù),為安全開(kāi)學(xué)、全力保障每一位幼兒和教職工的身體健康和生命安全做好了充足準(zhǔn)備。</font></h3> 編輯:唐欣<h3>圖片:程利連、覃茜琪、盧美君</h3><h3>審核:韋玉英</h3>