<p>思維創(chuàng)作之《多彩的燈泡??》</p> <p>作品集</p> <p>立體涂鴉之《我的小手帕》</p> <p>本次課程以認(rèn)識(shí)顏色、線條為主要目標(biāo)，練習(xí)涂色方法為重點(diǎn)。讓孩子們大膽作畫(huà)，在從作品中了解每個(gè)孩子的基礎(chǔ)情況。</p><p>通過(guò)蒙德里安的彩色格子為切入點(diǎn)，帶孩子們認(rèn)識(shí)線條、認(rèn)識(shí)顏色。</p> <p>學(xué)習(xí)了3種線條</p> <p>認(rèn)真大膽的開(kāi)始繪制線條和上色。</p> <p>變色小實(shí)驗(yàn)，帶動(dòng)孩子們的積極性，讓鮮艷的色彩對(duì)孩子們的繪畫(huà)熱情起到積極作用。同時(shí)了解三原色和復(fù)色的變化過(guò)程</p> <p>孩子們的首張繪畫(huà)作品，對(duì)于第一次上課的她們來(lái)說(shuō)的雖然線條、上色不夠完美，但作畫(huà)的過(guò)程中專注大膽的她們，經(jīng)過(guò)后期的專業(yè)練習(xí)后會(huì)看到自己飛躍般的成長(zhǎng)。</p>