<p style="text-align: right;">——記城南校區(qū)語文集體備課</p><p><br></p> <p> 為了促進(jìn)有效的教學(xué)，提高教學(xué)能力，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，使教師之間取長補(bǔ)短，我校2020年5月19日以學(xué)科組為單位組織進(jìn)行集體備課活動(dòng)。</p> <p> 新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，這不僅適用學(xué)生，也同樣適用于教師。集體備課可以使教師之間協(xié)作和分享，提高工作效率，增強(qiáng)課堂教學(xué)的知識含量。</p> <p> 丁主任提前安排好備課時(shí)間、地點(diǎn)以及主備人、督導(dǎo)人，以確保集體備課活動(dòng)有序進(jìn)行。</p> <p> 本次一、二年級備課主講人是楊柳老師，參會(huì)人員是一、二年級全體語文老師。</p> <p>葉校長就本次集體備課活動(dòng)提出要求</p> <p>李主任就教材、教學(xué)方法、教與學(xué)的活動(dòng)、預(yù)期目標(biāo)，教學(xué)進(jìn)度提意見，避免個(gè)人備課的隨意性，更大程度上發(fā)揮了集體備課的作用和意義。</p> <p> 本次三、四、五年級主講人是徐雪蓮老師，主講內(nèi)容以四年級下冊第七單元為主題，以文言文二則為案例，講述教學(xué)過程，各年級老師集體討論提出建議。</p> <p> 丁主任作為本次三、四、五年級集體備課活動(dòng)的主持人，對本次活動(dòng)進(jìn)行有效評論，給出了意見和建議。</p> <p>李主任對高學(xué)段語文教學(xué)問題和實(shí)際操作問題，給予了針對性的教學(xué)建議。</p> <p> “工欲善其事，必先利其器?！苯處熛胍虾靡惶谜n，課前的充分準(zhǔn)備，教案的不斷完善是必不可少的，然而一個(gè)人的力量總是勢單力薄，只有集合各人智慧，才會(huì)結(jié)成精髓。</p><p> 本次集體備課活動(dòng)圓滿結(jié)束，透過活動(dòng)，能使學(xué)科組內(nèi)所有教師準(zhǔn)確把握教材的編寫，為以后的教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！</p>