<p> 五月的陽(yáng)光照亮了孩子們燦爛的笑臉,五月的風(fēng)搖曳在枇杷樹(shù)尖,吹黃了每一顆金燦燦的枇杷,為了讓孩子們更加親近自然、體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),精靈班的老師和孩子們一起進(jìn)行了枇杷采摘活動(dòng)。戴上小黃帽,出發(fā)!??</p> <p style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">采摘篇</b></p><p> 來(lái)到枇杷樹(shù)下,問(wèn)題來(lái)了,樹(shù)這么高,我們?cè)趺凑借凌四兀?lt;/p><p> “你踮起腳,抱我們?nèi)フ?lt;/p><p> “要不我們搭個(gè)梯子上去摘吧!</p><p> “老師,我還可以爬樹(shù)上去摘!”……</p><p> 成熟的果子在樹(shù)頂上,最后商定:爬樹(shù)摘!“老師,你是猴子嗎?”好吧!枇杷摘到了,老師也客串了一回猴子@_@</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">整理篇</b></p><p> 孩子們將好的果子挑選出來(lái),壞掉的清理出去。孩子們兩兩合作,很快便整理好了。</p> <p style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">清洗篇</b></p><p> 伙伴們一起合作將枇杷清洗干凈。</p> <p style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">分享篇</b></p><p> 小手洗干凈,將洗凈的枇杷剝皮、去核后即可食用。</p> <p> 看著滿滿一碟枇杷核,瑞哥說(shuō):“媽媽告訴我,種子澆水、施肥就會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大!”你說(shuō)的對(duì)??????</p> <p style="text-align: center;"> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">美食篇</b></p><p> 枇杷有祛痰止咳、生津潤(rùn)肺、清熱健胃的功效。枇杷去皮、去核、洗凈、瀝干水分后加入冰糖,熬制成枇杷膏,冷卻后裝入玻璃瓶密封保存。寶貝們嘗了一下,味道不錯(cuò)哦!</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">延伸篇</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家,孩子們采摘、品嘗完枇杷后,進(jìn)行了添畫(huà)活動(dòng)。一個(gè)個(gè)彩色的枇杷掛到了樹(shù)上,構(gòu)筑成孩子們彩色的童年……</span></p> <p> 本次活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)親近大自然的機(jī)會(huì),在相互合作間體驗(yàn)了勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與快樂(lè),同時(shí)也加強(qiáng)了老師與孩子們的溝通。通過(guò)本次活動(dòng)也讓我看到了孩子不一樣的表現(xiàn):他們會(huì)自己進(jìn)行交流與分工合作,會(huì)自己想辦法解決問(wèn)題,會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求……孩子們,你們真的是長(zhǎng)大了!??????</p> <p> <b style="color: rgb(237, 35, 8);">寶貝熱線:0731-88083456</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 地址:長(zhǎng)沙市望城區(qū)烏山街道喻家坡路88號(hào)?</b></p>