<h3></h3><h3> 為切實(shí)做好疫情防控期間師生返校工作，防止開(kāi)學(xué)后疫情在學(xué)校發(fā)生與蔓延，確保師生返校后生命安全和身心健康，根據(jù)各級(jí)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校于5月19日上午舉行“2020年春季開(kāi)學(xué)模擬演練”活動(dòng)。 <br></h3><h3><br></h3><h3>一：準(zhǔn)備工作<br> 為了籌備開(kāi)學(xué)，學(xué)校進(jìn)行了各項(xiàng)準(zhǔn)備！</h3><div><br></div><div><br></div><div><p>1.物資儲(chǔ)備<br> 學(xué)?？倓?wù)處針對(duì)疫情情況和學(xué)生返校防疫工作需要，準(zhǔn)備了充足的防疫物資，包括額溫槍、消毒藥水、醫(yī)用口罩、體溫檢測(cè)設(shè)備、一次性手套、噴霧器、噴壺、醫(yī)用酒精、洗手液、防護(hù)服等衛(wèi)生設(shè)備。</p></div> 2.防控培訓(xùn)<br> 學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組于18日上午對(duì)全體教職工進(jìn)行新冠肺炎疫情防控相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就演練流程、演練路線(xiàn)、分工職責(zé)等方面，進(jìn)行了詳細(xì)解讀和周密安排。 感謝兩位專(zhuān)家給老師們上的疫情防疫培訓(xùn)課。<br> <br><h5><br></h5> 同學(xué)們，好久不見(jiàn)你們的老師了吧？ 你還能認(rèn)出ta來(lái)嗎？<br> 3.打掃消毒<br> 18日下午，全體教職工徹底打掃校園、教室、辦公室、連廊、樓梯及門(mén)衛(wèi)、飲水機(jī)、衛(wèi)生間等各處衛(wèi)生，并完成消殺通風(fēng)等工作。 <div>老師們，您們辛苦啦！ 給您點(diǎn)贊！</div><div><br></div><div><br></div><div>二：開(kāi)學(xué)演練，筑牢防線(xiàn)</div> 19日上午八點(diǎn)半演練正式開(kāi)始，情景演練人員均由教職工扮演。 <br><br> 1.教師入校演練<br> 教師（紅衣服的就是我們的老師哦）在校門(mén)口消毒后，沿“體溫測(cè)試專(zhuān)用通道”進(jìn)入“體溫測(cè)試棚”，由學(xué)校工作人員逐一對(duì)進(jìn)入本通道的教師進(jìn)行體溫測(cè)試，如無(wú)異常，方可入校。入校后班主任教師打開(kāi)本班教室、辦公室通風(fēng)換氣。 <div>2.學(xué)生入校演練</div><div><br></div>（1）排隊(duì)入校<br> 學(xué)生戴好口罩、持體溫簽條排成一路縱隊(duì)，前后間隔1米有序入校。值勤人員對(duì)師生儀容儀表、體溫簽條進(jìn)行檢查，并在手部逐一噴灑免洗洗手液進(jìn)行消毒。 （2）體溫測(cè)試<br> 學(xué)生進(jìn)入“體溫測(cè)試棚”，由體溫檢測(cè)人員對(duì)進(jìn)入本通道的學(xué)生利用熱成像攝像機(jī)逐一進(jìn)行體溫測(cè)試。 <br> <br> 出現(xiàn)體溫異常人員時(shí)，將被帶至“臨時(shí)隔離室”，再次進(jìn)行體溫測(cè)試。如果確定體溫異常，電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生近期活動(dòng)情況進(jìn)行了解；如沒(méi)有相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)接回家及時(shí)就醫(yī)。 臨時(shí)等待區(qū)的同學(xué)們需要再次進(jìn)行體溫測(cè)量哦！<br> 好吧，是時(shí)候去上課了！走！注意保持1米的間隔哦！<br> 我們一起去教室！<br> 看，親愛(ài)的班主任老師已經(jīng)在門(mén)口等候我們了！ 好久不見(jiàn)，“老師，您好！”<br> （3）入室上課<br> 學(xué)生在教室外保持安全距離，班主任收取體溫簽條并再次測(cè)量體溫，體溫正常者方可進(jìn)入教室。 “老師您好！我很想您！” 終于能坐在教室里聽(tīng)老師講課了! 真開(kāi)心！<br> 上課期間若學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常情況，上課老師將立即帶領(lǐng)該生轉(zhuǎn)移至學(xué)校臨時(shí)隔離室，做好登記并由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。 其余同學(xué)將進(jìn)入備用教室，與該生相鄰的四個(gè)同學(xué)留在原教室觀察，由檢測(cè)人員對(duì)這四個(gè)學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫，若無(wú)異常，進(jìn)入備用教室上課，老師會(huì)對(duì)原教室消毒。 這個(gè)時(shí)候切莫慌張，耐心等待老師安排哦！<br> （4）課間如廁后洗手、更換口罩<br> 學(xué)生保持1米間距如廁，在衛(wèi)生間外洗手盆處按照“七步洗手法”洗手。<br> <br> <br> 學(xué)生口罩損壞，規(guī)范摘掉口罩放入廢棄口罩專(zhuān)用收集箱，更換新口罩。 “謝謝老師！”我又可以有口罩的保護(hù)了！ 負(fù)責(zé)教師對(duì)廢棄口罩專(zhuān)用收集箱進(jìn)行消毒。 后勤消毒的老師們！您們辛苦啦！<br> （5）陽(yáng)光大課間活動(dòng) <br><div> 陽(yáng)光大課間時(shí)，學(xué)生佩戴口罩，保持1米以上距離，有序排成一隊(duì)到達(dá)指定位置做廣播操。動(dòng)作很酷吧~ <br></div> （6）錯(cuò)時(shí)放學(xué) <br> 各年級(jí)學(xué)生分三個(gè)時(shí)段錯(cuò)時(shí)放學(xué)，教師打掃教室衛(wèi)生，進(jìn)行全面消毒。 演練結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家進(jìn)行座談，探討演練過(guò)程中可以進(jìn)一步完善的地方，以期下一次的演練能夠更加專(zhuān)業(yè)而又成功！ 再次向醫(yī)務(wù)工作者們表示衷心的感謝！送您一朵花！<br> 本次演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面跟蹤，整個(gè)過(guò)程周密?chē)?yán)謹(jǐn)、有序進(jìn)行。通過(guò)此次演練，我校教師進(jìn)一步明確了學(xué)校疫情防控工作的規(guī)范程序，提升了對(duì)疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校防控疫情工作的信心，為開(kāi)學(xué)后疫情防控工作做好了充分準(zhǔn)備。 寒冬已去，暖春正值。我們堅(jiān)信，疫情終將過(guò)去，美麗的校園靜待孩子們歸來(lái)！ <div>撰稿人：肖 雪 審稿人：李紅霞</div><div>攝影： 楊榮青 制作人：張 媛<br></div>