<h3><font color="#191919"> 暖風徐徐，草色青青。在這個特殊的春季學期，“停課不停學、停課不停教”線上教學已進行了將近三個月。</font><span style="color: rgb(25, 25, 25);">為了進一步總結前期線上教學的工作經驗，促進下一階段線下教學工作的有序進行，5月19日下午，我校語文科組在楊春梅主任的帶領下舉行了線上教學階段總結會。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">??低年級篇——夯實基礎??</font></h1><h3><br></h3> <h3> 一年級組由組長陳演華老師代表發(fā)言，她言簡意賅，從“制定計劃居家備課”、“建立學習群和小管家批改作業(yè)”和“教學成效”三個方面進行總結。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">居家備課不停懈</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">小小的身體，大大的能耐</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">認真的孩子最可愛</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">豐富多彩的童年</font></h3> <h3> 二年級組由語文組長李碧燕老師代表匯報，她結合自己的教學經驗，就如何解決線上教學上的困難、應對策略等方面做了指導，將“好教育，用心做”理念落到了實處。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 自線上教學以來，孩子們的表現讓老師們驚喜不已：幾乎每個學生都能夠及時完成當天的學習任務?？?，孩子們學的多認真呀！</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">??中年級篇——鞏固提高??</font></b></h1> <h3> 三年級組的陳嬋君老師以“停課不停學”為主題，從四個方面分享了自己科組成員線上教學的啟發(fā)和經驗。<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">做好充分的課前準備</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">擬訂好教學計劃</font><br></h3> <h3 style="text-align: left;"> 組織學生加入班級微信學習群、QQ群，按學校課程安排每周一至周五正常開展網絡學習，根據學生上線情況進行出勤統(tǒng)計，及時進行家校聯系。<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">我們都是居家小能手</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">植樹節(jié)，我們在行動！????</font></h3> <h3> 四年級在宋華瓊老師的帶領下，既重視線上教學的方法和技巧，又關注到孩子在疫情期間的心理健康問題。同時注重對學生的學法指導和德育滲透，指令清晰、任務明確、扎實有效，學生參與率高，授課效果好！</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">老師們云端備課，認真打好線上戰(zhàn)役</font></h3> <h3> 年級組老師細致到每日跟進電視直播課，老師們也心照不宣地進行了分工，有的負責截圖，有的負責書寫指導的錄屏，有的負責知識點尤其是重點詞語的整理，有的負責編輯作業(yè)。群策群力，資源共享！<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">具體操作指南??</font></h3> <h3> 作業(yè)方面，書寫工整，正確率高；部分孩子即使沒有家長監(jiān)管，也能按時按質完成老師布置的作業(yè)。自律，是孩子們送給自己最美的禮物！<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">滲透德育</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#191919"> 三八婦女節(jié)，孩子們用自己喜歡的行動表達對媽媽的愛??</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??高年級篇——學行合一??</span></h1><p><br></p> <h3> 五年級組的語文老師們在級長陳平秀老師的帶領下齊聚云端，集體教研，互解教學難題，分享操作方法。從“早讀背誦——課堂學習——課后答疑——作業(yè)布置”四個環(huán)節(jié)來展示了多姿多彩的“線上”課堂。</h3><h3> </h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">合理設置課程表</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">孩子們認真的筆記??</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">多樣化的作業(yè)</font></h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">我手畫我心，孩子們精美的抗疫手抄報</font></h3> <h3> 六年級陳冬梅老師的發(fā)言激情澎湃，字字珠璣。疫情之下的教學模式發(fā)生了很大改變，六年級全體語文老師克服了重重困難，用“責任”、“認真”、“鉆研”、“爭取”、“成就“踐行了自己的教學信念。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">詳細具體的教學計劃</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">不積跬步無以至千里</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">精批細改</font></h3> <h3> 看！老師們聚精會神聽講，認真做好筆記，受益匪淺</h3> <h3> 最后，林校對線上教學期間老師們的工作給予了肯定，并針對后續(xù)線上教學及線上和線下的有效銜接提出了明確的要求。</h3> <p> 春天貯藏于冰雪之下，希望孕育在危機之中。疫情終將會過去，而線上教學這些珍貴的記憶都將裝進我們沉甸甸的行囊，成為我們教學之路上一抹獨特的色彩！</p><p><br></p> <h3>撰稿：李小霞</h3><h3>編輯：梁美丹</h3><h3>攝影：何瑤斯、潘靜欣</h3><h3>審稿：宋華瓊</h3><h3><br></h3>