<p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 這是來(lái)自晚上九點(diǎn)半的一組沒有正臉的偷拍。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 你可能會(huì)納悶，又不開學(xué)的，這么晚還在干什么？這是一位校長(zhǎng)經(jīng)歷了一天忙碌后仍為開學(xué)檢驗(yàn)工作而忙碌著，看到此情此景，一位住校的老師不禁動(dòng)容地偷偷在一邊拿起手機(jī)拍攝了下來(lái)。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 當(dāng)家長(zhǎng)為“開學(xué)神獸終回籠”而歡呼，當(dāng)師生為“不再隔屏相見以授課”而興奮，我們?yōu)殚_學(xué)檢驗(yàn)這個(gè)當(dāng)務(wù)之急、重中之重的事而時(shí)刻準(zhǔn)備和忙碌時(shí)，卻忽視了在中間起橋梁作用的更為辛苦的他們——一個(gè)集教育者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、服務(wù)者和經(jīng)營(yíng)者于一身的校長(zhǎng)們。</b></p><p> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 這是位于最為偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村的一名女校長(zhǎng)的一面。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 從教學(xué)樓內(nèi)的檢查到目送工作人員離開，都在親力親為，可是學(xué)校卻有很多教職工住校，完全可以用校長(zhǎng)的身份來(lái)讓老師督促，可是，她沒有！一位老師想去幫忙，她看到后首先說(shuō)的是“吃飯了嗎？忙了一天了，早點(diǎn)回去休息?！彼逯ぷ佑盟粏〉穆曇魟裾f(shuō)別人說(shuō)，可是她忘了自己也忙了一天了。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 這是送完工作人員后又返回教學(xué)樓檢查的過(guò)程，關(guān)掉一樓燈之后，她又上樓了，對(duì)此并不驚訝。因?yàn)樗诘拿客?，二樓校長(zhǎng)室的燈都會(huì)亮起，而第二天的晨會(huì)她的筆記本上總會(huì)有詳盡而細(xì)致到人的分工安排和部署，而她的口頭禪就是“事無(wú)巨細(xì)，有什么欠缺的誰(shuí)有想法再商量補(bǔ)充”。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 常年如一日的在夜晚的亮燈好像是激勵(lì)人心的指引，而燈滅則是一天圓滿的終結(jié)。古人有云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，而今，她辦公室的燈光大抵就是如此吧。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我們可能會(huì)說(shuō)，這不是為了開學(xué)核驗(yàn)而加的班嗎？校長(zhǎng)作為防控的第一責(zé)任人，有著主體責(zé)任，本職所在，本該如此！這話沒錯(cuò)，但是，我們看下她的日常吧。</b></p><p> </p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 清晨，總是看到一個(gè)戴著帽子、拿著掃帚、鐵锨的“清潔工”對(duì)犄角旮旯的垃圾尋尋覓覓，她卻將這樣的打掃當(dāng)作清早的“晨練”。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 又是一組偷拍</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 教職工的群除了工作通知還成了她充當(dāng)天氣預(yù)報(bào)員的“施展地”，于是，臨行之際檢查用電、用水安全成了我們的強(qiáng)迫癥，對(duì)安全便防微杜漸起來(lái)。</b></p> <p> </p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 每晚，教學(xué)樓前的廣場(chǎng)成為了她散步之余和愛人討論當(dāng)天工作的“會(huì)議地”。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 防控期間，因?yàn)闄n案急需修改和完善，她陪著工作的老師加班，辦公室的燈陪伴到凌晨?jī)牲c(diǎn)才關(guān)。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 防控期間，校園內(nèi)的一切防控工作，每個(gè)崗位，每個(gè)角落，已分配到人，職責(zé)到人，每晚她的住校成了“挑剔”我們?nèi)秉c(diǎn)的存在，而她的筆記則記下我們的“劣跡斑斑”的樣子，于是，每天的晨會(huì)的工作都在細(xì)致中，也竟讓我們對(duì)待工作愈加認(rèn)真。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 如果將這一本本的筆記堆積，怕也是一座小山了吧！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 最近她開會(huì)的口頭禪又變?yōu)榱恕伴_學(xué)的防控工作是政治性問(wèn)題，落實(shí)到人，職責(zé)到人，切不可馬虎，謹(jǐn)慎對(duì)待”。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 巾幗不讓須眉， 柔肩勇?lián)?zé)任，她一直以來(lái)詮釋的是認(rèn)真、負(fù)責(zé)、堅(jiān)守……也帶領(lǐng)我們這群巾幗之花在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我沒見過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，但是我見過(guò)天已很晚仍在打掃的老師。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 這是一群一直堅(jiān)守于校園防控前線的她們！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 這是捕捉到快十二點(diǎn)趁其他教職工吃飯之余拖完地后拖墻壁的她，本來(lái)挺累了，她嘴里竟然還哼著歌打掃掃著。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 為了照顧孩子每天往返于家和學(xué)校的她，卻每日都很早來(lái)學(xué)校，禁不住問(wèn)她：“從上班這么久忙防控忙開學(xué)，你累不？”，她說(shuō)了一句：“累啊，但是有比你更累的人！”是昂，就這么一句，雖輕描淡寫卻足夠令人深思！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 她是一個(gè)產(chǎn)假還未休完的老師，知道學(xué)校特殊時(shí)期，便主動(dòng)請(qǐng)纓回校幫忙。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 這是停電前，利用住校的便捷早起為全體老師提前燒好水的她，也是背影偷拍，難道不讓人感動(dòng)嗎？</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 她們的“美”不是我用拙劣的攝影技術(shù)可以概括的，還有沒有拍攝的她們，未拍攝最美時(shí)刻，雖然看不到，但已感動(dòng)萬(wàn)分。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 寫到這，我忍不住落淚了，聽聞過(guò)很多人當(dāng)聽到身處鄉(xiāng)村教學(xué)后的第一反映就是苦，總想脫離鄉(xiāng)村這個(gè)苦海，苦，肯定有！我相信她們?cè)诳嘀蝎@得會(huì)很甜。人生應(yīng)該在每個(gè)階段每個(gè)生存地都有不同的體會(huì)和對(duì)待，而她們現(xiàn)在則是用可以付出的力量踐行著教育的力量，詮釋著付出的快樂(lè)，感染著周圍的人，這大抵就是這一階段這一生存地的表現(xiàn)吧，一言以蔽之——苦中作樂(lè)，何樂(lè)而不為？</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 而在這苦樂(lè)之間，我們的開學(xué)復(fù)學(xué)核驗(yàn)以圓滿為終結(jié)，只需靜待開學(xué)！</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 論語(yǔ)有言“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”，而影響我們的肯定是帶領(lǐng)我們這群“巾幗之師”的“女將”——禹城市莒鎮(zhèn)中心小學(xué)的季書萍校長(zhǎng)，她扎根于鄉(xiāng)鎮(zhèn)已多年，仍不忘初心，砥礪前行，才讓手下的我們一直熱愛和奉獻(xiàn)于自己的工作崗位。</b></p><p> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 正面照（請(qǐng)?jiān)试S我還是發(fā)的會(huì)議照）</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 最后，我想轉(zhuǎn)用同事的那句話作為結(jié)尾“我們很好，但是，比我們好的還很多很多”。相比之下，我們不夠好，卻足夠團(tuán)結(jié)、友愛、認(rèn)真、積極、進(jìn)取，因此，我們也堅(jiān)信禹城市莒鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天會(huì)更加美好。</b></p>