別樣開學(xué)，“童”樣精彩 ——— 大石頭小學(xué)高段4—6年級(jí)開學(xué)紀(jì)實(shí)

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高山可望，曙光在前。經(jīng)過前期全方位、多舉措的返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，大石頭小學(xué)靜待學(xué)子歸來，師生終于能夠回到“闊別已久”的校園，美麗的校園又將恢復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)。 工作安排 　　四、五、六年級(jí)召開復(fù)學(xué)前班級(jí)會(huì)議，班主任要求學(xué)生復(fù)學(xué)前要做到以下幾點(diǎn)：一、認(rèn)真閱讀《大石頭小學(xué)致家長(zhǎng)及學(xué)生的一封信》，并按要求去做；二、開學(xué)前一天交回健康碼、行程碼，三、開學(xué)前注意安全，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。 消殺清掃篇     雖然要開學(xué)了，但是疫情并沒有完全過去，我們還不能掉以輕心，還得嚴(yán)格遵照要求，做好消毒工作和各項(xiàng)防護(hù)措施，確保健康、教學(xué)，兩不誤。 校園文化篇     加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。校園環(huán)境是學(xué)校文化的重要組成部分，是反映一所學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)乃至物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)總體水平的重要窗口。利用這個(gè)超長(zhǎng)假期，董校長(zhǎng)組織全體教師，集中大家的智慧，對(duì)我校的校園環(huán)境進(jìn)行了重新建設(shè)：更換醒目的標(biāo)語(yǔ)、增加了預(yù)防新冠肺炎疫情的專欄內(nèi)容、更新精神文明、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的內(nèi)容，力爭(zhēng)讓每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮育人功能。校園面貌煥然一新。 入學(xué)篇      陽(yáng)光燦爛五月天！5月18日上午，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，大石頭小學(xué)四、五、六年級(jí)的學(xué)生興高采烈地返校復(fù)課。學(xué)生們戴著口罩，經(jīng)過嚴(yán)格的體溫檢測(cè)和消殺措施，有秩序地進(jìn)入學(xué)校。    復(fù)學(xué)第一天，一切工作井然有序，同學(xué)們也心態(tài)輕松，狀態(tài)良好。口罩遮擋病毒，卻遮擋不住師生之間、同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)。 開學(xué)第一課     我們的教室窗明幾凈，一種久違卻又溫暖的感覺襲入師生心田。學(xué)生們依次進(jìn)入教室、有序入座后，老師走上講臺(tái)，眉宇之間柔情脈脈，別樣的“開學(xué)第一課”開始了。        在這節(jié)課里，董校長(zhǎng)從病毒傳播途徑、感染病毒癥狀、如何做好個(gè)人防護(hù)等方面進(jìn)行講解，并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)此次全民抗疫行動(dòng)取得成功進(jìn)行感悟和反思，繼而了解疫情、敬畏生命、學(xué)會(huì)自我防護(hù)。同時(shí)，班主任老師也關(guān)注學(xué)生的心理健康教育，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)！ 　　晨光無限好，正是讀書時(shí)。加油吧，少年！以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！