<p>復(fù)課復(fù)學(xué)在即，為了幫助教師們直面學(xué)習(xí)效果兩級(jí)分化現(xiàn)狀，探討學(xué)生復(fù)課后教師和家長(zhǎng)如何進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，臨沂市中小學(xué)復(fù)課銜接培訓(xùn)活動(dòng)于5月19日晚上7點(diǎn)如期舉行。這次活動(dòng)對(duì)迷茫中的我們來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！</p> <p>首先給我們做報(bào)告指導(dǎo)的是潘繼云校長(zhǎng)，她給我們帶來(lái)了《以盛開(kāi)的姿態(tài)迎接每一個(gè)日子的到來(lái)》。</p> <p>潘校長(zhǎng)首先點(diǎn)出教師和學(xué)生在復(fù)課之前要做好心理上的準(zhǔn)備：你自己準(zhǔn)備好了嗎？你了解學(xué)生這段時(shí)間的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受嗎？面對(duì)開(kāi)學(xué)，學(xué)生的心態(tài)、狀態(tài)和需求你了解嗎？第一堂課，你準(zhǔn)備給到學(xué)生什么？這幾問(wèn)問(wèn)出了我內(nèi)心的疑惑與糾結(jié)，是啊，我自己準(zhǔn)備好了嗎？我了解學(xué)生的狀態(tài)嗎？</p> <p>接著，潘校長(zhǎng)指出，開(kāi)學(xué)之前重在做好與復(fù)課之后教學(xué)的“銜接”，為什么進(jìn)行銜接和怎樣的銜接。她結(jié)合自己學(xué)校小學(xué)部和初中部的補(bǔ)學(xué)計(jì)劃給了我們一些具有借鑒意義的經(jīng)驗(yàn)。</p> <p>最后，潘校長(zhǎng)針對(duì)臨沂市中小學(xué)教師對(duì)復(fù)課銜接提出的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答。</p> <p>一手抓疫情防控，一手抓教育教學(xué)，雖然壓力很大，工作很多，但我們依然要做好平衡，提高警惕，萬(wàn)不可掉以輕心。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我們要以盛開(kāi)、積極的心態(tài)迎接每個(gè)和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆印?lt;/p>