<p> 為落實學校疫情防控期間學生教育管理要求,引導學生培養(yǎng)理性、平和、健康的心態(tài),更好適應防疫期間的學習生活模式。茶園寺小學于5月18日在全校開展了以“用心防疫,守護健康”為主題的“四個一”線上心理文化節(jié)活動。</p> <p> 一是做一期心理知識宣傳。學校根據(jù)中華人民共和國教育部發(fā)文的疫情期間建議,在全校進行了居家心理健康知識的宣傳。</p><p> 二是推送一批心理微課。結合前期的全市中小學生心理健康測量表反饋的分析數(shù)據(jù),學校向低年段和高年段同學分別推送了如何解決焦慮和提升情緒免疫力的微課,引導學生進行居家情緒疏導。</p> <p> ??我們一起來看看他們認真的樣子吧!</p> <p> 三是做一個心靈寄語小卡片。同學們在老師發(fā)的電子小卡片上寫下自己的感悟、格言或者近期學習目標,通過書寫表達自己的內心世界。</p> <p> 四是辦一期手抄報。在三至六年級舉行了一次心理健康手抄報評比活動,同學們在辦手抄報的過程中,學到了很多居家心理小知識,用廣泛的知識構建自己積極的心理健康場。</p> <p> 心理文化節(jié)活動是茶園寺小學重視學生心理健康的一個縮影?;顒臃绞叫路f、有趣,孩子們特別喜歡,他們能在活動中主動敞開心扉用不一樣的方式吐露自己的所思所想,取得了較好的效果。在后期的工作中,茶園寺小學將會繼續(xù)依托課程及活動,加強學生心理健康教育,幫助學生擁有積極、陽光、向上的良好心態(tài)。</p> <p><br></p><p><br></p><p>初審:劉家富</p><p>終審:彭莉亞</p><p>圖文編輯:閻祖婭</p>