<p> 今天，老師給寶貝們帶來一只非常可愛的小貓咪??，他有一個很可愛的名字叫“小咪”。小咪今天很開心，因為可以去自己很喜歡的公園逛逛，公園可真大啊，小咪轉(zhuǎn)了很長時間，被公園的景色迷住了！小咪心想：坐下來休息一下吧，小咪頓時才覺得自己又累又渴……突然，小咪好像發(fā)現(xiàn)了什么，原來是在不遠處有半瓶水，小咪高興??極了，立刻朝著水跑去！可是，當小咪正要喝水時，一個問題難住了小咪，它該怎么樣才能把水喝到嘴??里呢？??</p> <p>實驗材料：小石子，沙子，海綿，紙，泡沫等，飲料瓶子或者玻璃瓶若干個，統(tǒng)計紙一張</p> <p>實驗步驟：</p><p>1.把準備好的瓶子分別標上序號，例如1.2.3.4……</p><p>2.在準備好的瓶子里分別裝滿半瓶水，寶貝們可以分別往不同的瓶子里加入不同的物品，例如，1號瓶子加入石子，2號瓶子加入泡沫，3號瓶子加入紙片……</p><p>3.觀察哪一個瓶子里面的水位上升了？哪一個沒有上升？</p><p>4.把觀察到的實驗結(jié)果記錄在統(tǒng)計紙上。</p><p><br></p> <p> 實驗原理：</p><p>1.水是液體具有流動性</p><p>2.固體的密度比水大，像石子，且不溶于水，因而要沉入水中并使得同樣體積的水移動</p><p>3.瓶子是半封閉的，水受固體的擠壓向著壓力最小的方向移動，慢慢的水就上升了</p> <p> </p><p> 親愛的寶貝們，你們都幫小咪喝到水了嗎？相信你們都做到了，小咪也很開心呢??，非常感謝我們的小朋友！</p><p><br></p><p> 小咪又給小朋友留了一個問題：還有哪些東西也能夠讓水瓶里的水上升呢？小朋友們，仔細想想呦？</p><p><br></p><p> 對了， 記得要和老師一起來分享你們的成果呦！</p> <p> </p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p> </p><p> ??????</p><p> 寶貝們，遇到困難，我們要善于思考，動腦筋，即使再困難的事情也會迎刃而解……</p>