<h3> 2020年春季學(xué)期與眾不同，姍姍來遲。師生健康安全重若千鈞，第四小學(xué)校完善常態(tài)化、精準(zhǔn)化防控措施，自覺做好教師個(gè)人防護(hù)和健康管理，為學(xué)生健康安全保駕護(hù)航，特制作我校復(fù)學(xué)防控指南——教師一日流程。</h3> 出門前測(cè)溫， 開啟健康一天 <h3> 教師上班出發(fā)前在家進(jìn)行體溫自測(cè)，體溫異常需要立即上報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)范鐵軍，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)暫時(shí)不去學(xué)校。如有境外或疫區(qū)的旅居史或接觸史，立即前往定點(diǎn)發(fā)熱醫(yī)院就診。如確認(rèn)體溫正常，做好記錄、更新復(fù)學(xué)碼及健康打卡，隨身攜帶防疫四件套：口罩3只（一只備用）、體溫計(jì)、免洗洗手液或消毒濕巾、普通濕巾。走出家門避免用手直接接觸公共設(shè)施，盡量步行或乘私家車至學(xué)校。</h3> 逐步入學(xué)校，掃碼測(cè)溫消毒 <h3> 教師經(jīng)專用通道掃碼測(cè)溫進(jìn)入校門，體溫異常則立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；體溫正常方可進(jìn)入校園。有序排隊(duì)在教學(xué)樓門口進(jìn)行手部消毒后，班主任進(jìn)入班級(jí)，科任教師進(jìn)入辦公室。</h3> 開窗先通風(fēng)，做好準(zhǔn)備工作 <h3> 班主任負(fù)責(zé)班級(jí)及對(duì)應(yīng)走廊、科任教師負(fù)責(zé)辦公室及緩臺(tái)，在學(xué)生到來前30分鐘開窗通風(fēng)。靜待學(xué)生進(jìn)入班級(jí)后，組織學(xué)生進(jìn)行晨檢：班主任測(cè)溫、班長(zhǎng)輔助記錄，發(fā)現(xiàn)體溫異常將學(xué)生帶至走廊，安撫學(xué)生通知校醫(yī)啟動(dòng)應(yīng)急處置程序。</h3> 班任和科任，教學(xué)同時(shí)觀察 <h3> 所有教師上課期間都要高度重視在教學(xué)的同時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài)，如有乏力、發(fā)熱等癥狀立即用測(cè)溫儀進(jìn)行測(cè)溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常后將發(fā)熱學(xué)生交由校醫(yī)做進(jìn)一步體溫復(fù)測(cè)，確認(rèn)異常，進(jìn)入應(yīng)急處置程序，做好學(xué)生心理安撫工作。</h3> 課上與課間，教師不離教室 <h3> 下課后，授課教師要與班主任做好交接，確保班級(jí)不離教師。課間時(shí)間更要加強(qiáng)管理，組織如廁、課間休息，事無巨細(xì)，班主任老師要面面俱到，管理好小學(xué)生。衛(wèi)生間及走廊負(fù)責(zé)指揮和調(diào)度的教師要提醒學(xué)生保持1.5米間距，距離不但產(chǎn)生美，還能保障健康。<br></h3> 午餐時(shí)間到，有請(qǐng)秘密武器 <h3> 學(xué)校全天封閉管理，所有學(xué)生中午在校內(nèi)就餐。就餐前，班主任組織學(xué)生用自備免洗洗手液對(duì)手部進(jìn)行消毒，并用普通濕巾擦拭，保護(hù)小手。學(xué)生同向就餐，左右之間用自制的“秘密武器”——隔板保護(hù)自己。就餐后學(xué)生更換口罩，準(zhǔn)備午休。</h3> 中午再午檢，認(rèn)真細(xì)致規(guī)范 <h3> 學(xué)生午休返回班級(jí)，立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行午檢，除體溫檢測(cè)外還要觀察學(xué)生狀態(tài)和癥狀。</h3> 放學(xué)聽指揮，排隊(duì)有序離開 <h3> 按照學(xué)校錯(cuò)峰放學(xué)時(shí)間安排，各樓層按班級(jí)順序走制定通道下樓，離開教學(xué)樓，主管領(lǐng)導(dǎo)在監(jiān)控中調(diào)度指揮班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序到制定位置，由家長(zhǎng)接回。</h3> 清掃再消毒，健康安全保障 <h3> 班主任先做好教師清掃工作，到物資室領(lǐng)取配置好的消毒液，擦拭班級(jí)每一個(gè)角落，封閉教室30分鐘后再用清水擦拭、開窗通風(fēng)。</h3> <h3> 做完一天的工作，與主管領(lǐng)導(dǎo)排查班級(jí)學(xué)生健康狀況后，教師下班。</h3>