<p> 2020年5月11日，我市的小學(xué)生已正常復(fù)學(xué)。為了做好殘疾生的送教上門服務(wù)工作，福塘小學(xué)早布置、早安排。</p><p>我校2020年春學(xué)期共有2名殘疾學(xué)生需要送教，一個(gè)是橋木村的陳巧玲同學(xué)，由覃焦蘭和藍(lán)玉貝兩位老師負(fù)責(zé)；一個(gè)是高興村古門屯的覃詩晨同學(xué)，由覃尚買和覃秀娟兩位老師負(fù)責(zé)送教工作。</p><p> 5月14日中午，我們準(zhǔn)備好了教學(xué)資料。下午兩點(diǎn)鐘，我和覃秀娟老師從學(xué)校開始出發(fā)，沿著鄉(xiāng)村二級(jí)公路慢速向高興進(jìn)軍。</p><p> 經(jīng)過十多分鐘，我們行駛來到了黔王坳，車子慢慢地向上爬，這個(gè)坳又長又陡。</p><p>據(jù)說，在很久很久以前，乾王經(jīng)過此地，因長途跋山涉水，實(shí)在是又累又困，人饑馬餓，乾王便到河邊飲水，看見河水從山洞流出來，于是到洞中歇息。此洞后人便稱為“乾王洞”，“乾王坳”也因此而得名。</p><p> 爬上“乾王坳”，沿著崎嶇的山路繼續(xù)向前行駛。高興村，現(xiàn)在正值合山至南寧高速公路建設(shè)最繁忙的階段，一路塵土飛揚(yáng)。最令人毛骨悚然的是高興村的山路都是單邊路，突然，一輛水泥灌車迎面駛來，大車把整條路都占完了，怎么辦？</p><p> 這時(shí)，我只好倒車，倒了大約3分鐘時(shí)間，來到一個(gè)拐彎處，那里稍微寬一點(diǎn)，給這輛大車讓了道。</p><p> 經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的行程，終于來到了高興村古門屯覃詩晨的家。</p> <p> 今天的教學(xué)任務(wù)為三節(jié)課，由覃秀娟老師執(zhí)教，第一節(jié)是教學(xué)生認(rèn)識(shí)漢字，首先是認(rèn)識(shí)“我”字，接著是“是”字，最后是她的名字“覃詩晨”，并連成一句簡單的話，老師很有耐心地教學(xué)生反復(fù)讀漢字和句子。</p><p> 課間，我們和覃詩晨玩?zhèn)髑蛴螒?，?xùn)練她雙手的靈活、靈敏度。</p><p><br></p> <p> 第二節(jié)的內(nèi)容是認(rèn)識(shí)“爸爸、叔叔、哥哥、弟弟″。覃秀娟老師一邊教學(xué)生讀書，一邊鼓勵(lì)她，適時(shí)伸出大姆指表揚(yáng)覃詩晨“頂呱呱”。</p> <p> 第三節(jié)是教學(xué)生學(xué)習(xí)“媽媽、奶奶、姐姐、妹妹”。老師能夠結(jié)合實(shí)際教學(xué)生說話訓(xùn)練?！拔矣幸粋€(gè)好媽媽”、“奶奶在哪里”、詩晨是姐姐，她有一個(gè)小妹妹"等句子，經(jīng)過反復(fù)地朗讀。覃詩晨學(xué)得也很認(rèn)真。</p><p> 今天的覃詩晨表現(xiàn)最棒！</p> <p> 時(shí)間不知不覺到了4:30，太陽已偏西，今天的送教任務(wù)已順利完成，最后由覃詩晨同學(xué)的爸爸覃炳列給我們簽字。</p><p> 當(dāng)我們即將要離開時(shí)，覃詩晨同學(xué)站起來說:“老師，再見！”并搖手示意。</p><p> 覃詩晨的家長說:“今天你們將學(xué)習(xí)和游戲結(jié)合在一起，孩子學(xué)習(xí)很專心，玩得也很開心！”家長的一席話，給我們?cè)鎏韯?dòng)力，我們信心百信。</p><p> 教育扶貧，我們真心相待！送教上門，我們繼續(xù)前行！</p>