<p> 尊敬的大朋友們，在這段漫長(zhǎng)居家活動(dòng)中，你們辛苦了！感謝你們家園攜手，共抗時(shí)艱！你們的支持將會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力！???? 陪伴是最長(zhǎng)情的告白！通過(guò)在家和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，不僅提高了自己而且更增進(jìn)了您和孩子們之間的感情！??????讓我們一起來(lái)看看這期的精彩推薦吧……</p><p><br></p> <p> 疫情防控特殊時(shí)期，花園路小學(xué)附屬幼兒園陪您度過(guò)每一天，今天老師為大家推送的第一個(gè)小任務(wù)是手工折紙《護(hù)士帽》，請(qǐng)寶貝和爸爸媽媽一起“做一做”吧！</p><p><br></p> 《護(hù)士帽》?? <p> 相信小朋友們都會(huì)做啦！而且也做的非常漂亮對(duì)不對(duì)??記得把你們的作品分享到我們的班級(jí)群里呦！</p><p><br></p> <p> 繞口令，顧名思義就是一種繞口的小令。作為一種獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)，繞口令對(duì)幼兒的語(yǔ)言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。能有效地鍛煉幼兒的口才，增進(jìn)幼兒的記憶力，還能培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力。</p><p> 繞口令是語(yǔ)言訓(xùn)練的好教材，認(rèn)真練習(xí)繞口令可以使頭腦??反應(yīng)靈活、用氣自如、吐字清晰、口齒伶俐，可以避免口吃！</p><p><br></p> 《上果市》?? <p> 小朋友們可以爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)呦，然后進(jìn)行比賽，看誰(shuí)說(shuō)的更流利呦????</p> <p> 《手指游戲》是一種一邊念誦兒歌或者韻律，一邊協(xié)調(diào)雙手動(dòng)作變化的游戲。玩手指游戲的時(shí)候我們手做動(dòng)作、口念兒歌、眼做協(xié)調(diào)，全身的能動(dòng)系統(tǒng)只做一件事情，孩子的注意力、記憶力、感覺(jué)統(tǒng)合能力、節(jié)奏感和韻律感同時(shí)得到了訓(xùn)練。 老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)手指游戲，游戲的名字叫做《一個(gè)小老頭》。接下來(lái)跟著老師一起做起來(lái)吧！??</p> 《一個(gè)小老頭》?? <p> 小兔子非常興奮，因?yàn)閶寢屢殞毩??！翱禳c(diǎn)，小寶寶，快從媽媽肚子里出來(lái)，和我一起玩。</p><p> 小兔子心里一直想著，要告訴小寶寶怎樣玩有趣的游戲，教他怎么跳躍。小兔子非常的自豪，因?yàn)槟棠陶f(shuō)他是最好的哥哥。</p><p> 媽媽去醫(yī)院了，爸爸帶著小兔子去看媽媽和小寶寶，小兔子迫不及待的想要看到小寶寶?！皨寢?，我的小寶寶呢？”原來(lái)不是一個(gè)，是三個(gè)。小兔子開(kāi)心極了，幫媽媽推著嬰兒車，給大家看新寶寶“我是她們的大哥哥?！?lt;/p> <p> 回到家，小兔子擁抱并親吻小寶寶，還輕輕地吹寶寶們的耳朵，把寶寶們弄的癢癢的，弄哭了。</p><p> 小兔子想要哄寶寶們睡覺(jué)，還想帶他們和查理馬兒一起玩。可是小寶寶太小了，還不會(huì)玩，他們要睡覺(jué)。</p><p> 第二天一大早小兔子就起來(lái)給小寶寶們喂他最喜歡的早餐，可小寶寶太小了還不會(huì)吃，弄的一團(tuán)糟。媽媽叫了起來(lái)“喔，小兔子”并把寶寶們抱回床上去。</p><p> 奶奶讓小兔子幫他種菜，可小兔子滿腦子都是新寶寶，趁著奶奶睡著的時(shí)候跑去把小寶寶一個(gè)個(gè)的叫起來(lái)，帶他們玩小氣球、玩馬兒，可小寶寶太小了，他們不會(huì)像小兔子那樣玩小氣球，不懂怎么玩火箭，還差點(diǎn)把小兔子的查理馬兒弄壞了。小兔子叫他們走開(kāi)，寶寶都哭了。</p> <p> 媽媽生氣了——不是對(duì)小寶寶，而是小兔子?！斑@不公平?，F(xiàn)在，媽媽只關(guān)心小寶寶”小兔子叫著。</p><p> 不過(guò)，小寶寶好像很喜歡小兔子。寸步不離地跟著小兔子，不管他走到哪都跟到哪。還用黏糊糊的爪子把小兔子的玩具弄的到處都是爪印。連他看最喜歡的節(jié)目的時(shí)候，小寶寶還是跟著他，在他的東西上爬來(lái)爬去的?！白唛_(kāi)”小兔子大喊。可是爸爸告訴他不能對(duì)小寶寶大喊大叫。</p> <p> “爸爸媽媽都不需要我了，他們只關(guān)心小寶寶?！毙⊥米映槠嬷约憾洳幌肼?tīng)到寶寶哭的聲音。</p><p> 奶奶哄寶寶們睡覺(jué)，他們哭的更厲害。爸爸哄寶寶們，他們哭的更響了。</p><p> 可憐的爸爸媽媽看上去那么疲憊。這時(shí)候小兔子有了個(gè)主意。</p> <p> 他拿著他所有的玩具來(lái)到寶寶們面前，寶寶們一看到小兔子都不哭了。小兔子陪著他們玩小氣球、火箭、查理馬兒……等到寶寶們都困了，小兔子輕輕的搖著嬰兒床，直到寶寶們都睡了。</p> <p> 媽媽高興極了，抱起小兔子，親吻他?！爸x謝你，小兔子。你是媽媽最好的幫手！”</p><p> 從那以后，無(wú)論小寶寶們?nèi)ツ睦?，小兔子都和他們?cè)谝黄稹?lt;/p> <p> 雖然我們的孩子們還不能來(lái)幼兒園，但在老師和家長(zhǎng)的陪伴中，孩子們?cè)诩抑幸材苓^(guò)的豐富多彩。感謝家長(zhǎng)們的支持，多點(diǎn)陪伴多份愛(ài)！家園攜手，讓愛(ài)隨行！讓我們一起期待疫情結(jié)束春暖花開(kāi)，????????一起回到溫馨的幼兒園。??????????</p><p><br></p> <p> 此刻，我們希望????，</p><p> 這場(chǎng)“疫情戰(zhàn)”帶給孩子們的，</p><p> 不僅是隔離、病毒斗爭(zhēng)??，</p><p> 更多的是，</p><p> 有溫度?的生命教育、生活思考，</p><p> 不斷學(xué)會(huì)感恩??、學(xué)會(huì)敬仰，</p><p> 待疫情結(jié)束重返校園時(shí)，</p><p> 孩子們的心??田會(huì)有更多愛(ài)的滋養(yǎng)！</p><p> ????家園攜手，讓愛(ài)隨行！??</p><p><br></p>