<p>這個(gè)庚子年初，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著些許的特殊，這個(gè)本應(yīng)草長(zhǎng)鶯飛，擁抱春天的季節(jié)，我們卻被疫情限制了腳步。</p> <p>限制了腳步，但這不能阻礙我們求知的心。自2月24日線(xiàn)上學(xué)習(xí)以來(lái)，我們停課不停學(xué)，依舊收獲著、成長(zhǎng)著……</p> <p>年組姐妹互幫互助</p> <p> 1.線(xiàn)上有許多優(yōu)秀課程資源，“一師一優(yōu)課”“網(wǎng)絡(luò)云課堂”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)微課堂”等，經(jīng)過(guò)幾次篩選發(fā)現(xiàn)一年級(jí)孩子看課不會(huì)適當(dāng)按下暫停鍵，決定用釘釘上課這樣能很好地督促孩子們的聽(tīng)課狀況。</p> <p>2.省下了許多管理時(shí)間，可以潛心充分備課。借助“釘釘”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計(jì)效率。每次課后與家長(zhǎng)認(rèn)真溝通，適時(shí)調(diào)整。</p> <p>不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)月了，我們的孩子是這樣的……</p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>學(xué)習(xí)篇</u></i></p> <p>“生是一種文化，長(zhǎng)是一種生態(tài)?！泵刻煸绯康某孔x依然是與經(jīng)典同行，與圣賢為友。</p> <p>課堂上，那專(zhuān)注的眼神，認(rèn)真的態(tài)度，即使沒(méi)有悅耳的鈴聲，同學(xué)們都可以準(zhǔn)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)地坐在桌前準(zhǔn)備上課。</p> <p>課堂上依然有踴躍的回答和探究的身影。</p> <p>沒(méi)有勤勞和汗水，哪有收獲成長(zhǎng)。認(rèn)真仔細(xì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p> <p>書(shū)法天天練，下午1點(diǎn)30分從不間斷。</p> <p>仿寫(xiě)句子，看圖說(shuō)話(huà)，把句子加上色彩、聲音、想象……</p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><u>活動(dòng)篇</u></i></p> <p>愛(ài)護(hù)眼睛健康成長(zhǎng)</p> <p>熱愛(ài)勞動(dòng)，鍛煉自己</p> <p>實(shí)驗(yàn)動(dòng)手，有感有趣</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><u>閱讀篇</u></b></p> <p>在點(diǎn)滴中積累，相信堅(jiān)持的力量。在書(shū)中吸人類(lèi)智慧，體會(huì)閱讀樂(lè)趣。</p> <p>親子閱讀</p> <p>每天半小時(shí)，打卡閱讀</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>抗疫篇</i></b></p> <p> 當(dāng)然，我的線(xiàn)上教學(xué)有不足的地方，直播課上我看不到每個(gè)學(xué)生，不能一一點(diǎn)名提問(wèn)學(xué)生問(wèn)題，了解他的思維狀態(tài)，只能是少部分同學(xué)通過(guò)“連麥申請(qǐng)”來(lái)回答問(wèn)題。一個(gè)班44名學(xué)生拉進(jìn)一個(gè)直播間不能很好地分層教學(xué)。但“萬(wàn)物皆有裂痕，不要怕，那是光照射進(jìn)來(lái)的地方?！?lt;/p>