<p> 陽春三月，草長鶯飛，艷麗四月，春意正濃。伴隨著春天的腳步，水幼歷時兩個多月的親子小課堂在一片綠海中落下了帷幕。</p><p><br></p> 一、初定活動主題 <p> 隨著五月疫情形式的好轉(zhuǎn)，全國各地紛紛復工復產(chǎn)，水幼園領導面臨新形勢，4月26日上午，我園吳老師、趙老師、王老師及三位教研組長經(jīng)過初步討論，制定出五月新的活動主題：“心靈手巧享春光，歡聲笑語迎六一”，為這美麗的季節(jié)再添一抹綠色。</p> 二、確定教研主題 <p> 4月26日下午，趙彤老師與三位教研組長繼續(xù)召開教研會議，確定五月教研主題——踏春光、迎六一，展現(xiàn)精彩的自我。引導幼兒在玩中學， 學中樂！</p> 三、細化教研內(nèi)容 <p> 4月27日，由小班教研組長張春紅老師組織小班班長進行電話會議，在大主題的背景下，根據(jù)實際情況討論五月工作內(nèi)容以及任務安排和老師們的學習內(nèi)容，確定以踏青、美工制作、閱讀、表演的形式來進行班級每周的活動，要求各班老師要按周布置任務，家長反饋后，教師要及時回應家長，進行互動，每周活動結(jié)束后要有小結(jié)。</p><p><br></p> 四、內(nèi)化教研內(nèi)容 <p> 為了更好的落實教研工作，豐富教師的知識儲備，幫助孩子們更好的成長，老師們積極開展線上學習。通過網(wǎng)絡課程資源、學習分享專業(yè)文章、相互推薦閱讀書目等形式，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，并及時將自己的感悟和想法記錄下來！</p><p> </p> 附：精彩家園 第一周 與春天的約會 <p> 春暖花香，鶯歌燕舞，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，美麗的景色，就像一副副栩栩如生的畫。風，在深情的吻，花，在忘我的笑，在陽光明媚的春天里，請停下你忙碌的腳步，和最愛的寶貝，走進大自然，相約在這個春天！</p><p><br></p> <p> 本周活動：孩子們走進大自然，親身感受了美麗的春天、生命的成長、大自然的美妙，并與老師們在云課堂中進行了一次不一樣的感受交流。雖然我們的老師還不能跟小朋友見面，但是孩子們開心的笑臉，讓老師們真切地感受到了寶貝們與春天約會成功的喜悅！</p> 第二周 春天在哪里 <p> 在欣賞了春天的美景后，相信我們的小朋友一定感受到了春天的豐富多彩。本周活動是讓寶貝把自已眼中的春天用繪畫、折紙、粘貼、泥工、廢舊材料制作等方式展現(xiàn)出來，來表達春天的美好。</p><p><br></p> <p> 本周活動：我們的小朋友能在日常生活中善于發(fā)現(xiàn)美好的事物：用蠟筆描繪出春天的色彩；用樹葉拼湊出活靈活現(xiàn)的春蠶；用吸管編制出美麗的花朵；用黏土捏出“春江水暖鴨先知”，創(chuàng)作出了不同形式的精彩作品，老師們由衷地感到欣喜！</p> 第三周 小書蟲沙龍 <p> 春天在百花盛開后結(jié)束，隨即揭開了炫彩五月的序幕。夏日悠悠，疫情還沒徹底結(jié)束，就讓家長跟孩子們繼續(xù)享受閱讀的樂趣吧，一起閱讀溫情而暖心的繪本，一起朗讀通俗易懂而又好玩有趣的兒歌，一起誦讀膾炙人口的經(jīng)典古詩，這一幕幕溫馨的讀書畫面即將上演…</p> <p> 本周活動：閱讀是豐富孩子心靈最好的途徑，親子閱讀是家長對孩子最好的陪伴，與孩子一起讀繪本、講故事、念古詩，在閱讀中增進親子關系。老師們則通過云課堂，看到爸爸媽媽與孩子一起讀繪本時的溫情流露，聽到了孩子們用稚嫩的聲音朗誦古詩，還感受到了孩子用兒歌表達心中的愛，老師真心希望你們永遠做愛閱讀的小書蟲！</p><p><br></p> 第四周 小小達人秀 <p> 小朋友們你們知道嗎？你們的節(jié)日馬上就要來臨了，因為疫情原因，今年的“六一”老師們不能陪著你們載歌載舞一起慶祝了，但是寶貝們依然可以通過在家表演的形式，進行一次“小小達人秀”，穿上自己最漂亮的衣服，和爸爸媽媽一起用廢舊材料制作舞臺道具，來一次最炫麗的表演，或唱歌跳舞或兒歌詩朗誦，把你們最拿手的才藝展示出來吧！這一定是十分特別又甜蜜的美好回憶！</p> <p> 本周活動：小朋友們一年最期盼的時光就是屬于他們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”，在這個專屬的節(jié)日里，雖然我們不能歡聚一堂，但是老師們邀請小朋友宅家慶“六一”！小朋友在自己家中打扮的美美的：唱歌、跳舞、做游戲…并且通過線上分享給老師和小伙伴觀看。大家相互欣賞，共同慶祝，2020年的六一如此不平凡，相信這一幅幅畫面，一定會永遠定格在我們的心中！親愛的小朋友們，提前祝你們節(jié)日快樂，無憂成長！</p><p><br></p>