<p> 班主任是學(xué)校的中堅(jiān)力量，班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影?？梢哉f，學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。班主任工作質(zhì)量，直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量。正是深深地意識到這一點(diǎn)，意識到班主任工作的重要性，為了提高班主任的班級管理水平，5月20日，第七小學(xué)在政教處的充分準(zhǔn)備下，給班主任帶來了"充滿芬芳"的培訓(xùn)。</p><p><br></p> <p><br></p><p>孫華艷校長致培訓(xùn)前的解讀。</p><p>孫校長強(qiáng)調(diào)班主任是協(xié)調(diào)各方面的教育力量，是學(xué)校工作各方面溝通的渠道。</p> <p>鄭玉鳳老師分享帶班之道。</p><p>1.愛崗敬業(yè)，有職業(yè)幸福感。</p><p>2.因材施教，充分了解學(xué)生。</p><p>3.家校共育，建立和諧的關(guān)系。</p><p>4.活動促成長，讓學(xué)生在活動中健康成長。</p><p>5.超前意識，返校工作做細(xì)。</p><p><br></p><p><br></p> <p>李志芳老師分享工作心得</p><p>1.打好“開學(xué)第一槍”。</p><p>2.和輔導(dǎo)員老師配合好。</p><p>3.嚴(yán)愛相加，恩威并施。</p><p>4.疫情期間家校共育。</p> <p>李老師分享“三個意識”、“四個支柱”、“五顆心”、“六大目標(biāo)”。</p><p>1.三個意識：創(chuàng)新求變的意識、與學(xué)生共成長的意識、陪伴學(xué)生一生成長的意識。</p><p>2.四大支柱：班風(fēng)班貌、班級公約、班級組織、評價激勵。</p><p>3.五顆心：用心、細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心。</p><p>4.六大目標(biāo)：良好秩序、構(gòu)建班級機(jī)制、經(jīng)營好“生活”、夯實(shí)基礎(chǔ)、重視平臺、引領(lǐng)好發(fā)展。</p> <p>班主任認(rèn)真聆聽，用心做筆記。</p><p><br></p> <p>一路芬芳采擷，收獲滿滿，一份絢麗綻放，光彩奪目。一份份心得，一個個決心，一份份熱情！</p> <p>孫校長作培訓(xùn)總結(jié)。</p><p>給班主任老師提出新的希望，并對開學(xué)后工作再一次部署和強(qiáng)調(diào)。</p> <p>大家自由交流時，認(rèn)識到讀書促成長，當(dāng)面建群督促學(xué)習(xí) 并寫好育生心得！營造書香校園！</p>