親親大自然，快樂(lè)來(lái)采摘—新東方幼兒園蔬菜采摘活動(dòng)

Littleluck??

在這春暖花開的季節(jié)，新東方幼兒園開展了蔬菜種植活動(dòng)。在園內(nèi)為每個(gè)年齡班都設(shè)置了種植園地，這是綠色的夢(mèng)想，也是幸福的開始，用自己的小手，搭建起一個(gè)屬于孩子們自己的一片小田園，讓幼兒通過(guò)自己的眼睛，自己的小手，發(fā)現(xiàn)世界的美麗。下面我們跟隨小編走進(jìn)蔬菜種植的準(zhǔn)備篇→成長(zhǎng)篇→觀賞篇→收獲篇→分享篇???? ??準(zhǔn)備篇?? 為了能夠容納每個(gè)班的蔬菜種植場(chǎng)地，爺爺已經(jīng)幫我們把箱子運(yùn)過(guò)來(lái)啦?? 每個(gè)班的老師把自己班上的箱子涂上了五彩斑斕的顏色，讓我們來(lái)看看老師們的勞動(dòng)成果吧?? 　　箱子有了五彩繽紛的顏色之后，我們老師開始了熱火朝天的工作，用鐵鍬鏟土，撒下小菜苗，澆水，施肥，讓它能夠快快的長(zhǎng)大?? ??成長(zhǎng)篇?? 在陽(yáng)光明媚的天氣里，小菜苗一天天的茁壯成長(zhǎng)，每天都有新的變化??于是我們準(zhǔn)備了植物觀察記錄和蔬菜種植任務(wù)表，和孩子們一起觀察蔬菜寶寶的成長(zhǎng)，感受大自然的美好時(shí)光?? 　　自從種下了小菜苗，孩子們就像種下了一個(gè)希望，種植園地里栽種的是孩子們常見的一些蔬菜，有辣椒???，黃瓜??，茄子??，豆角，莧菜等，每天戶外活動(dòng)時(shí)，老師都會(huì)帶領(lǐng)孩子們到自己班上的種植園看看發(fā)芽了嗎？果實(shí)長(zhǎng)大了嗎？給干枯的小菜苗澆澆水?? 瞧，今天小一班的小朋友來(lái)到了“親親大自然”的種植園地里，他們整齊地排好隊(duì)形，一個(gè)接著一個(gè)的給小菜苗澆水，玩的多開心吶?? 　中一班的小朋友也在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了自己班的種植園地“奮斗吧，小菜苗”，寶貝們觀察的好認(rèn)真呢，用自己的小手摸摸小菜苗，給小菜苗們澆澆水?? 　　隨后大一班的寶貝們帶著高興的笑容??邁著輕盈的步伐，在老師的帶領(lǐng)下也來(lái)到了自己班的種植園地 “芽芽樂(lè)氧吧”，瞧，他們?cè)诮o小菜苗澆水呢，在小小的種植園里孩子們探頭探腦的張望著，詢問(wèn)著，討論著，盡情的享受著大自然的杰作?? 　　大二班的哥哥姐姐們?cè)谙挛鐟敉饣顒?dòng)的時(shí)間，也來(lái)到了自己班上的“開心農(nóng)場(chǎng)”蔬菜種植園地??，用稚嫩的小手給小菜苗澆著水，其樂(lè)融融，開心極了?? 　　老師耐心的講解蔬菜寶寶的名稱，講解小菜苗長(zhǎng)大以后的樣子，寶貝們看著各種各樣的蔬菜??聽的可認(rèn)真呢???? ??觀賞篇?? 自從幼兒園開展了蔬菜種植活動(dòng)，獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，他們表示“孩子的一切認(rèn)知來(lái)源于生活，生活即教育”。對(duì)蔬菜種植活動(dòng)表示贊許??現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧?? 縣人大劉主任觀看蔬菜長(zhǎng)勢(shì)情況?? 　　縣委張書記蒞臨幼兒園觀賞蔬菜種植成果?? 　　市政協(xié)熊主席攜同劉友亮副縣長(zhǎng)、教體局鄔君榮局長(zhǎng)蒞臨觀賞蔬菜?????? ??收獲篇?? 在園內(nèi)開辟菜園，是為了讓孩子們發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)的過(guò)程，一直以來(lái)，菜園里的菜寶寶在孩子們的精心照顧下茁壯成長(zhǎng)，看到蔬菜成熟后，老師帶著孩子們開展了這次采摘活動(dòng)。綠綠油油的蔬菜散發(fā)著清香，孩子們迫不及待地奔向蔬菜地和小伙伴們一起采摘起來(lái)！ 瞧，今天小一班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了自己班上的種植場(chǎng)地，和老師一起開心采摘著蔬菜?? 　　中一班的小朋友來(lái)到了自己班上的種植場(chǎng)地，看到黃瓜??熟了，準(zhǔn)備和老師一起采摘?jiǎng)趧?dòng)成果??在老師的指導(dǎo)下，你摘一個(gè)我摘一個(gè)，沒(méi)一會(huì)兒功夫，小朋友們采摘完畢，收獲滿滿?? 　　大一班的小朋友在老師的組織下有條不紊的采摘自己的勞動(dòng)果實(shí)??瞧，他們的蔬菜??長(zhǎng)的真好啊?? 　　大二班的孩子們看到自己種植的蔬菜從栽種前的小苗、長(zhǎng)葉、開花，到現(xiàn)在的結(jié)果并且成熟，一個(gè)個(gè)抑制不住內(nèi)心的喜悅，小心撫摸著自己的勞動(dòng)成果?? ??分享篇?? 從種菜→摘菜→擇菜→洗菜→吃菜，分享成果的樂(lè)趣，孩子們不僅感受親自采摘的過(guò)程及喜悅心情，還開闊了幼兒的視野，增加了幼兒對(duì)植物的認(rèn)識(shí)，小朋友們采摘的蔬菜還帶回家去了，開心的和家長(zhǎng)一起分享呢???? 　　小朋友們采摘的純天然蔬菜真好吃，為我們的晚飯?jiān)鎏砹艘坏烂牢都央?? 　　孩子的一切認(rèn)知來(lái)源于生活，帶孩子們走出課堂，讓他們親身體驗(yàn)、親自尋找、親自探索，感受周圍環(huán)境的發(fā)展變化，感知真實(shí)的生活，用自己的“語(yǔ)言”去記錄、去表達(dá)生活中的美，獲得豐富的體驗(yàn)?????? 快樂(lè)的采摘實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了孩子們的觀察能力、培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、激發(fā)了他們走進(jìn)大自然、熱愛(ài)大自然的無(wú)限情感。孩子收獲的不僅是累累的果實(shí)，更多的是活動(dòng)中難忘的精彩瞬間，這將在他們多彩的童年里留下最美好的記憶??