<h3> ５月１9日，莆田第十一中學召開高三第二次市質(zhì)檢質(zhì)量分析會，段長林炳宗主持，校領(lǐng)導及高三全體教師參加了會議。 </h3> <h3> 段長林炳宗用直觀全面的各班各科成績圖表，分析形勢查找問題；用大數(shù)據(jù)和趨勢分析，鼓勵大家樹立信心、迎難而上。他指出，班主任、任課老師關(guān)注學生心理波動并及時予以疏導，是高考致勝的關(guān)鍵；在攻堅克難階段，年級會用好教學與管理兩種武器，抓好一日常規(guī)落實，嚴明備考紀律，憑借細致而扎實的工作，實現(xiàn)自我超越。<br></h3><h3> 各班主任介紹了班級學生后期管理計劃，包括師生結(jié)對與學生一起查找問題漏洞，聽取反饋與自我反思并重；班級任課老師分工協(xié)作，指導學生抓住問題的根源，精細梳理補差方向，落實有效的培優(yōu)做法，班級管理抓細求穩(wěn)方面的具體規(guī)劃，想方設(shè)法增強學生信心和督促指導學生消化試卷、查漏補缺的做法。各備課組老師分享他們在學科備考方面的有效做法：如研讀考綱、明確方向；一課一研、重素養(yǎng)抓細節(jié)；分層教學、量身定做限時練；微專題整合高頻考點和回歸課本抓基礎(chǔ)等。各備課表示將繼續(xù)以真情熱忱陪伴學生，用科學方法指導學生，全力以赴，不負時光。</h3> <h3></h3><h3> 下段領(lǐng)導林義青指出，今年全國高考形勢依然嚴峻，應客觀看待取得的成績，并深入查找存在的不足。他要求年段老師認真研究考試說明，針對高考要求與學生實際科學備考，精細指導；在高考倒計時階段，紀律管理上依然不能放松，全校將盡力做好高考的后勤保障和服務(wù)工作，為學生創(chuàng)設(shè)睡得著、吃得好、學得好的良好條件。<br> 校長陳東珊感謝高三老師的無私付出，要求“穩(wěn)”字當頭，高效備考，重視基礎(chǔ)、回歸課本，繼續(xù)加強對臨界生和特優(yōu)生的精準輔導。陳校長叮囑年段教師：一要尋找差距，樹立信心。調(diào)整好自己的心態(tài)，心無旁騖、精準高效地教學；針對市考答題情況，及時調(diào)整各科備考目標，找出差距和薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題所在；二要緊盯目標，奮力拼搏。離高考僅剩下49天，高三人要有所作為，優(yōu)化學科方案，整合時間，做到節(jié)節(jié)有目標、有監(jiān)管、有落實，要指導學生從提升分數(shù)上著力，向規(guī)范向速度向準確率要成績；三要精準保障，有效備考。學校將從后勤保障，心理保障，資源保障三個方面，助力高三的備考復習。<br> 這次分析會，吹響了高考最后集結(jié)沖刺的號角。我們相信，在校領(lǐng)導的關(guān)心和全體高三人的齊心協(xié)力下，一定會讓汗水織就實力,讓毅力成就夢想,讓拼搏鑄就輝煌。<br> （供稿：苗麗紅）</h3>