育才學(xué)校從5月11日復(fù)學(xué)以來,教學(xué)工作全面快速步入正軌,為了解學(xué)生在新冠疫情期間的學(xué)習(xí)情況,于5月16日組織期中考試。針對此次期中考試成績,七年級全體教師于5月21日晚召開期中考試分析會。會議由朱級長主持,特邀鄭校長和余校長蒞臨指導(dǎo)。 俗話說:少年辛苦終身事,莫向光惰寸功??记榉从硨W(xué)情,朱級長首先明確本次會議宗旨:分析期中考試成績,制定切合實際、行之有效的教學(xué)計劃。<div><br></div><div> 朱級長指出,本次考試充分反映學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,各班成績差距偏大,要精細(xì)分析,精準(zhǔn)施策。七年級是起始年級,對于夯實學(xué)生基礎(chǔ)舉足輕重。各科老師要多想辦法,解決疫情對于學(xué)生的影響。根據(jù)自身豐富扎實的教學(xué)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗,朱級長對各學(xué)科學(xué)習(xí)提出十分精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)方法,各科老師受益匪淺。</div> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">語文備課組長黃喜鳳老師發(fā)言</font></h1> 為了更好地檢驗學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果,為制定后來的教學(xué)方案提供依據(jù),學(xué)校組織了這次摸底考試。下面我將從以下三個方面就語文學(xué)科進(jìn)行分析。<br><br><div>一、試卷分析<br> 此次試卷難易適中,題型符合中考要求,主要包括語言知識及其運用、古詩文閱讀與積累、現(xiàn)代文閱讀、綜合性學(xué)習(xí)與寫作四大塊。其中古詩文積累題有2分超出范圍。<br><br></div><div> 二、考情分析<br> 由于疫情期間,孩子們在家上網(wǎng)課,自覺性不高,造成此次考試成績不理想,主要體現(xiàn)在字詞讀寫及意思不過關(guān),古詩文閱讀能力差,現(xiàn)代文閱讀答題不規(guī)范,書寫潦草等幾方面。<br><br></div><div>三、整改措施<br> 針對此次考試出現(xiàn)的問題,語文備課組及時召開會議,并將采取如下措施:<br>1、強(qiáng)化字詞復(fù)習(xí),做到抓牢常見詞、辨析易錯詞,對于重點詞語意思要進(jìn)行背誦。<br>2、加強(qiáng)古詩文閱讀,總結(jié)提煉古詩文閱讀方法,研究考點并結(jié)合訓(xùn)練,幫助提高孩子古詩文鑒賞的能力。<br>3、規(guī)范現(xiàn)代文閱讀答題模式,訓(xùn)練審題、分點答題以及按照題目要求到文中提煉答案的能力。<br>4、規(guī)范書寫。利用好每天午間的練字時間,不時在班級開展書法競賽活動,培養(yǎng)孩子書寫興趣,提高書寫水平。<br> </div><div> 總之,在接下來的教學(xué)活動中,大家要群策群力,精心研究考題考點,做到有的放矢,在最短的時間內(nèi)收獲最大的成果。</div> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">數(shù)學(xué)備課組長李正兵老師發(fā)言</font></h1><h3> 試卷分析:這次考試范圍,七年級數(shù)學(xué)上冊第五章到第七章內(nèi)容,分值120,中考題型,難度6:3:1,題目新穎,靈活,切合實際,是份好試卷。<br> </h3><h3> 成績分析:年級均分61,比歷史同期成績下降近30分,高分不多,低分普遍,通過模底考試,充分了解到線上學(xué)習(xí)時對知識的掌握不足,或者練習(xí)太少,反映出疫情期間在家學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。<br> </h3><h3> 今后努力方向:<br> 一,要對學(xué)生進(jìn)行心理引導(dǎo),自我強(qiáng)化,克服困難,把懶散的學(xué)態(tài)度扭轉(zhuǎn)過來。<br> 二,要做好線上教學(xué)與在校教學(xué)的銜接工作,對線上所學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí)和測試。<br> 三,要關(guān)注學(xué)困生,對學(xué)困生多加關(guān)愛,激發(fā)學(xué)困生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)興趣,與優(yōu)生做結(jié)對幫扶;<br> 四,加強(qiáng)家校合作,利用微信,電話多與家長交流,力爭得到家長支持,做到家校共同努力,提高教質(zhì)量,把損失降到最低。<br> 五,教師認(rèn)真?zhèn)湔n。對學(xué)習(xí)存在的問題有針對性的復(fù)習(xí),練習(xí),杜絕加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。<font color="#ed2308"><br></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">英語備課組長汪曉芳老師發(fā)言</font></h1><div> 試卷分析:這次考試范圍,七年級下冊unit1–unit6容,分值120,中考題型,難度6:3:1,題目靈活度強(qiáng),基礎(chǔ)知識詳細(xì)考點豐富。<br> </div><div> 成績分析:年級均分63比歷史同學(xué)科下降了30多分。<br><br></div><div> 存在的問題:<br></div><div> 1、基礎(chǔ)知識和基本技能不扎實,學(xué)生對一些基本詞匯、語法、句型的掌握不夠熟練,有些方面甚至很欠缺,例如寫作和綜合填空填空得分率很低,這說明學(xué)生平時學(xué)習(xí)浮躁,網(wǎng)課效果較差。<br> 2、學(xué)生浮躁不安的心。<br> 3、缺少學(xué)習(xí)的方式方法。</div><div><br></div><div> 改進(jìn)措施:<br> 1、安撫好學(xué)生的情緒。<br> 2、做好線上學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)計劃。<br> 3、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。<br></div> 余校長多年從事一線教學(xué),一直以來對七年級的教學(xué)工作十分重視。胸中有丘壑,下筆則千言,余校指出,我們要重視成績,重視數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問題,正視問題,解決問題。要鼓舞信心,反復(fù)談心,樹立正典型,一有時間就學(xué)習(xí)。要精心備課,高效教學(xué),精講精練,打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)。要培優(yōu)補(bǔ)差,鼓勵勤問、好問,做好輔導(dǎo)??偠灾?,全體七年級教師要總結(jié)經(jīng)驗找差距,緊扣課堂提成績。 作為育才這艘航船的掌舵人,鄭校長運籌帷幄,對七年級工作進(jìn)行指導(dǎo)。鄭校長首先指出,安全工作大如天,成績重要,學(xué)生的身心健康更重要,一定要勞逸結(jié)合,張弛有度。老師的付出值得肯定,但是也要有危機(jī)感。由于網(wǎng)課教學(xué),這屆期中考試成績相較上屆差距較大,老師們一定要更加注重高效課堂,加深學(xué)生在課堂對知識點的理解。要注重培優(yōu),讓優(yōu)等生充分汲取知識的養(yǎng)分。要關(guān)愛后進(jìn)生,疏導(dǎo)學(xué)生心理健康問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。總而言之,向課堂要效率,向課堂要成績。 立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。教師們精細(xì)分析,群策群力是一方面,我們七年級全體學(xué)生也須盡好自己的職責(zé),扛起肩上的責(zé)任,有志不在年高,但求力爭上游。相信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在老師們的指導(dǎo)下,在學(xué)生們的付出下,七年級一定能百尺竿頭,更進(jìn)一步,為學(xué)校爭取榮耀!