“不一樣的課堂，一樣的精彩”——記龍沙區(qū)物理學(xué)科初三學(xué)年骨干教師示范課教研紀(jì)實

龍沙區(qū)

新冠肺炎疫情肆虐，阻隔了人們彼此之間的距離，減少了我們見面接觸交流的機(jī)會，卻阻隔不斷我們龍沙區(qū)物理同仁學(xué)習(xí)交流的熱情。 5月21日下午三點，在龍沙區(qū)進(jìn)修學(xué)校物理教研員崔艷老師的帶領(lǐng)下，我區(qū)物理教師在騰訊會議上進(jìn)行了骨干教師示范觀摩課活動 　　本次觀摩課是由三十四中學(xué)王洋老師所講的《浮力典型題》專項復(fù)習(xí)課。王洋老師從歷年我市中考題的考點入手，引入新課、對于浮力產(chǎn)生的原因、計算浮力的方法進(jìn)行歸納總結(jié)。每一環(huán)節(jié)先基礎(chǔ)知識回顧，再跟蹤訓(xùn)練，并設(shè)計能力提升，加深學(xué)生對知識的理解。王老師的課語言表述清晰，課堂講解層次分明。講解中注重知識的記憶整合，注重啟發(fā)拓展，通過一道題拓展一類題，真正體現(xiàn)了“舉一反三”的教學(xué)目的，同時也提高了學(xué)生的知識整合能力。 　　在這次骨干教師觀摩示范課教研活動中，我區(qū)教師認(rèn)真聽課，為了更好的進(jìn)行線上教學(xué)及專項復(fù)習(xí)課，各校老師對王洋老師的課認(rèn)真評課，并提出寶貴意見。同時也給接下來即將展示的骨干教師提供了學(xué)習(xí)的平臺。 　　每次全區(qū)教研，大家群策群力，智慧共享，在摸索中前進(jìn)，教研活動成了大家智慧的凝結(jié)場。一個人可以走的很快，一群人可以走的更遠(yuǎn)！ 面對疫情，我們教師無法沖鋒陷陣，唯有守護(hù)好自己的事業(yè)，以教書育人的使命感，擔(dān)當(dāng)起這段特殊時期學(xué)生的守護(hù)者，切切實實做好線上教學(xué) ，打造更加完善的線上課堂！