<p>為了規(guī)范教師行為，提高教師的信息化水平、依法執(zhí)教能力和疫情防控方面的知識。2020年5月21日，青銅峽市河西中心小學組織教師舉辦了培訓活動。包括:教育教學信息化培訓（涵蓋微課制作、課件制作、融合創(chuàng)新應用教學案例、教師網(wǎng)絡空間應用案例）；師德師風培訓；法治教育培訓；疫情防控培訓。共有教師、領導13人承擔講座任務，教師28人參加。</p> <p>校長哈文提出培訓要求</p> <p>朱靜、高艷艷兩位老師合作進行《如何制作微課》培訓。微課的教學內(nèi)容集中，一般為某一個知識點或一節(jié)課內(nèi)容的某一個方面為主。微課雖然短小，但它的知識內(nèi)涵和教學意義非常巨大，有時一個短小微課比幾十節(jié)課都有用。</p> <p>馬寧青老師進行同步備課培訓</p> <p>倪佳老師介紹教學助手中工具的使用</p> <p>課件實例演示</p> <p>李小慧老師進行《融合創(chuàng)新應用教學案例》培訓。內(nèi)容包括：1.介紹融合創(chuàng)新應用教學案例；2.信息技術融合教學的必要性；3.教學助手互動課堂工具使用說明；4.融合創(chuàng)新應用教學案例微視頻分享。通過培訓讓教師了解到信息技術融合教學的必要性，積極應用信息技術解決教學中的問題，提高教師的業(yè)務水平和計算機應用能力。尤其是對教學助手的進一步熟悉，普遍使用，呈現(xiàn)給學生一個交互化，信息化的課堂，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，和解決問題能力。</p> <p>栗楠楠老師進行《融合創(chuàng)新應用教學案例》培訓。主要講的內(nèi)容是一份好的教學案例包括哪些內(nèi)容。通過觀摩教學案例構建自己的思路，結合自己的教學寫出創(chuàng)新性的教學案例！</p> <p>李華副校長進行《教師網(wǎng)絡空間應用案例撰寫》培訓。這個內(nèi)容的培訓有效促進教師信息技術應用能力提高，教師信息素養(yǎng)提升，促進信息技術與教育教學深度融合，展示教師信息化教育教學實踐能力。</p> <p>徐靜主任做疫情防控知識培訓</p> <p>余楊老師講座的題目《疫情就是命令，防控就是責任》講座內(nèi)容包含五個方面:一、什么是新冠肺炎？二、疫情防控工作。三、學校防控工作。四、發(fā)生疫情處置。五、有效防治新冠肺炎。通過培訓在教師中普及了新冠肺炎防治知識，倡導大家要保持環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成科學洗手好習慣，提高教師對新冠肺炎防治的正確認識和自我防護能力。</p> <p>閆立華副校長進行師德師風培訓。主講的題目是《抓師德師風建設 ，做“四有”好老師》。 培訓從四個方面闡述，首先弄清教師師德、師風的含義區(qū)別，其次分析違反師德師風的現(xiàn)象及根源，再次解讀《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，最后告誡教師教育教學工作中要注重師德師風，努力做到“一二三四五六”。通過培訓，再次解讀學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，用規(guī)范條例監(jiān)管自己的言行，維護教師形象，工作中堅守一個忠誠，堅決做到兩個服從，三個熱愛，處理好四個關系，嚴格要求自己做到五個自覺，始終牢記六 個 意 識 。</p> <p>黃瑛主任做師德師風培訓</p> <p>萬輝老師進行法治教育及安全防范培訓</p> <p>封昳主任進行法治宣傳教育培訓。主要講了三點:第一，認識法律重要性；第二，守法光榮，違法可恥；第三，做依法執(zhí)教合格教師。</p> <p>此次培訓，進一步引領各位教師要提升教師素養(yǎng)，處處為人師表，尊重學生，依法執(zhí)教；鼓勵教師不斷學習，提高教育科研能力，積極參與教育教學各類競賽活動。疫情當前，我們要正確看待疫情形勢，既要高度重視，又要積極投身工作，共同打好抗擊疫情這場戰(zhàn)役！</p>