<p> 為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作，驗(yàn)證開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控方案的可行性和有效性，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控措施的細(xì)節(jié)操作流程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，2020年5月21日下午，我校舉行了疫情防控模擬開(kāi)學(xué)演練活動(dòng)，演練從學(xué)生入校、上課、異常情況留觀、宿舍場(chǎng)景等方面進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 入校場(chǎng)景演練</b></p><p> 學(xué)校安排值勤教師提前在門(mén)口路段等候。學(xué)生到校時(shí)，組織引導(dǎo)學(xué)生站在學(xué)生專(zhuān)用通道上，前后間隔1米，有序前行。</p> <p> 在學(xué)校門(mén)口設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，入校師生檢測(cè)體溫，學(xué)生在值勤教師的組織引導(dǎo)下，沿著學(xué)生通道間隔1米以上有序入校。值勤人員逐一對(duì)本通道學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教室場(chǎng)景處置演練</b></p><p>學(xué)生進(jìn)入教室前，室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)半小時(shí)以上。學(xué)生有序（各班級(jí)分別設(shè)置指示通道）到達(dá)教室門(mén)口，由班主任進(jìn)行二次體溫測(cè)量和登記。</p> <p>教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常后及時(shí)上報(bào)并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案</p> <p> 上課時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒干咳立即帶出教室，打電話上報(bào)由處置小組送至校內(nèi)隔離室，并逐層上報(bào)，安排專(zhuān)人處理。</p> <p> 發(fā)熱、咳嗽學(xué)生由隔離人員帶到隔離室后，并通知家長(zhǎng)，校醫(yī)進(jìn)行測(cè)量體溫、記錄相關(guān)信息，通知家長(zhǎng)將該生帶領(lǐng)到指定醫(yī)院就醫(yī)。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 宿舍場(chǎng)景演練</b></p><p> 學(xué)生在值勤教師的組織引導(dǎo)下，沿著學(xué)生通道間隔1米以上有序進(jìn)宿舍。值勤人員逐一對(duì)本通道學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。</p> <p> 體溫檢測(cè)人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，立即上報(bào)并通知班主任，陪同出現(xiàn)癥狀的學(xué)生到學(xué)校隔離室。同宿舍學(xué)生進(jìn)入密切接觸者隔離室觀察，防疫消毒專(zhuān)員對(duì)宿舍及周?chē)鷧^(qū)域進(jìn)行全面消毒。</p> <p> 開(kāi)學(xué)前的模擬演練進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強(qiáng)配合、積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失！</p>