沒(méi)有父母的成長(zhǎng)，就沒(méi)有孩子的成長(zhǎng)。都說(shuō)父母是孩子的榜樣。通常優(yōu)秀孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子。因此，家長(zhǎng)要不斷地學(xué)習(xí)交流好的育兒經(jīng)驗(yàn)。<div> 本次的讀書(shū)分享活動(dòng)，有請(qǐng)盛曉妍爸爸主持，和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)不輸在家庭教育上的《明星的育兒經(jīng)：要善待孩子》<br></div> 我們這次交流的主題是:明星的育兒經(jīng)，要善待孩子。讓我們的家長(zhǎng)們一起走入明星的生活，了解他們用什么特殊的“教子之術(shù)”教育孩子呢？<div> 明星相對(duì)于普通老百姓而言，總是被人關(guān)注。尤其是他們做了爸媽以后。更是成為眾人注目的焦點(diǎn)。然而面對(duì)自己的孩子。他們會(huì)用什么特殊的教子之術(shù)，教育孩子呢。走入明星的生活。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們也是普通人。</div> 鄭智化——講故事給孩子<br>楊瀾——寬容對(duì)待孩子<br>鞏漢林——給予愛(ài)的鼓勵(lì)<br>李靜——捕捉教育契機(jī)<br>韋唯——不用武力<br>崔永元——身教更重要<br>濮存昕——孩子快樂(lè)至上 教育孩子，要在生活中多一些陪伴，多一些耐心，多一些愛(ài)心，多一些理解，多一些信任，這樣才能贏得童心，收到良好教育效果。 大家都沉浸在學(xué)習(xí)與交流的快樂(lè)氛圍中，一起認(rèn)真而愉悅地學(xué)習(xí)借鑒教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)。 盛曉妍爸爸用紀(jì)伯倫的詩(shī)歌《你的孩子其實(shí)不是你的孩子》做開(kāi)場(chǎng)白。 張恩菁媽媽：父母首先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，用平和而堅(jiān)定的語(yǔ)言和聲調(diào)來(lái)和孩子溝通問(wèn)題。<div>陶思雨媽媽：孩子有時(shí)候的表現(xiàn)其實(shí)也是我們父母自身的表現(xiàn)，所以我們要以身作則，給孩子做榜樣。<br></div> 盛曉妍爸爸：我覺(jué)得對(duì)孩子的學(xué)習(xí)就是要多鼓勵(lì)、少批評(píng)。<div>劉瑋萱媽媽：換種說(shuō)話方式，批評(píng)中帶點(diǎn)鼓勵(lì)，孩子會(huì)更容易接受。<br></div><div>康雨歡媽媽：每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)要隨機(jī)應(yīng)變，要有耐心，對(duì)孩子要有信心。<br></div><div>陳彥博媽媽：要以愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)，以信任為基礎(chǔ)，使孩子在快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。<br></div><div>冷澤琛媽媽：站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，這不僅局限于成年人的世界，也更適合孩子和大人的關(guān)系處理。<br></div> 蔡鵬宇爸爸：我們大人平時(shí)在孩子面前一定要體現(xiàn)出榜樣作用。<div>黃媛爸爸：多些溝通，盡量避免不必要的沖突，減少矛盾。<br></div> 楊媼茹媽媽：我發(fā)現(xiàn)我家現(xiàn)在做錯(cuò)事了，你大叫她反而不聽(tīng)，你好好說(shuō)她倒過(guò)來(lái)聽(tīng)的進(jìn)，所以我們的教育方式很重要。<div>江宇默媽媽：站在孩子的高度去傾聽(tīng)她的心聲，與其溝通比吼叫打罵更容易讓孩子接受。<br></div> 大家對(duì)于孩子使用手機(jī)的問(wèn)題各抒己見(jiàn)。 董濮源媽媽：犯錯(cuò)的時(shí)候，該批評(píng)的還是要批評(píng)，告訴他為什么錯(cuò)了，要讓他意識(shí)到錯(cuò)誤。<div>潘思齊媽媽：教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的追求在于創(chuàng)新。<br></div><div>魏王幸爸爸：孩子現(xiàn)在都有自己的想法了。父母要知道孩子需要什么。怎么能和孩子交流也是一種學(xué)問(wèn)。<br></div> 鹽欣澤媽媽：父母的舉動(dòng)也直接影響孩子的行為的，父母做好榜樣很重要的！<div>周宸煜媽媽：父母對(duì)孩子的愛(ài)心可以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，自我控制不被瑣事?tīng)砍?，不破壞使孩子感受到?ài)的氛圍。<br></div><div>丁擇媽媽：孩子就是家長(zhǎng)的鏡子。</div> 包伊琳媽媽:多看孩子的長(zhǎng)處，而不是盯著短處。多關(guān)注孩子做的好的地方，不總苛責(zé)她的缺點(diǎn)。 季佳垚媽媽:沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子，沒(méi)有父母的成長(zhǎng)，就沒(méi)有孩子的成長(zhǎng)。 邱雅媛媽媽：言傳身教自古就是教育的良方。上梁正，下梁自然不會(huì)歪到哪里去，所以做家長(zhǎng)的首先要檢視自己的一言一行，一舉一動(dòng)，給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的榜樣和模范。<div>馬筱越媽媽：對(duì)孩子的嚴(yán)與寬要看情況的，但是我們要允許孩子犯錯(cuò)誤，不要奢望有完美的孩子。</div> 教育孩子，要多一些耐心、多一些愛(ài)心、多一些理解、多一些信任，善于去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)給予愛(ài)的鼓勵(lì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要捕捉教育的契機(jī)，幫助孩子及時(shí)糾錯(cuò)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，不用武力，要靜下心對(duì)孩子進(jìn)行心理反思的教育，要讓孩子觸及內(nèi)心的找到糾錯(cuò)的方法。 認(rèn)真學(xué)習(xí)后，大家反思、記錄并準(zhǔn)備交流自己教育孩子的好方法和困惑。積極對(duì)待，認(rèn)真分享本次活動(dòng)的讀書(shū)感悟。 認(rèn)真的記錄和交流，讓它指引我們的孩子走向更加優(yōu)秀。 與人交談一次，往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智，思想必定是在與人交往中產(chǎn)生。愿所有的家長(zhǎng)和孩子在交流中成長(zhǎng)得更優(yōu)秀。注重要言傳、身教，給孩子做好榜樣，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，孩子必定越來(lái)越優(yōu)秀！ 結(jié)尾 薔薇將盡，櫻桃已紅，芭蕉漸綠，麥穗轉(zhuǎn)黃，稻秧尚青，<div> 我們，坐著聊聊家校共育，<br> 我們，行走在靜待花開(kāi)的路上，<br> 一切都十分美好。<br></div> 撰稿：趙斌<br>排版：趙斌<br>圖片/文字來(lái)源：三（3）班全體同學(xué)家長(zhǎng)<br>審核：王麗霞