<p> 2020年5月22日,東勝區(qū)紡織苑小學一、二、三年級進行了復課前線上線下教學研討會。劉麗莉副校長攜三個年級的數學教師,就復課后的教學計劃做了詳細探討。</p> <p> 教研活動是教學基地,也是提高教師業(yè)務水平的平臺。每個年級在活動前都對接下來的教學安排做了詳盡的計劃。</p><p> 劉校首先就三年級復學后的教學進度做了詳細的安排</p> <p> 劉校結合二年級線上教學情況,對復學后的教學工作做了詳細安排。</p> <p> 劉校結合一年級情況和教材,對后續(xù)課堂教學做好了安排。</p> <p> 有限的時間做高效的事。復課后的前幾周將對網課期間的學習進行整理和復習,課堂上精講精練,通過實驗和動手操作突破重點難點,比如算理、概念、書寫格式。</p> <p> 復課后不僅要關注教學的高質高效,還要密切關注學生復課后的心理健康狀態(tài),關注跟蹤學困生的學習、心理狀態(tài)。</p> <p> 然后劉校對各位老師提出了期望:調整心態(tài),不急不躁,對學生溫和而堅定;向40分鐘要質量,課前精心備課;課中精講精練,讓課堂形式多樣,生動有趣。</p> <p> 本次教研活動,以教研促規(guī)范,以規(guī)范促提升。本次活動讓復學后的教學工作更有計劃,課堂教學更有方向。有效的促進教師專業(yè)化的發(fā)展,不斷推進學校教學質量的提升。</p>