<p> 為進一步加強教學常規(guī)管理，促進學生端正學習態(tài)度，提高書寫能力、鑒賞能力，養(yǎng)成認真、工整的書寫習慣，營造同伴間互相學習、共同提高的氛圍。同時也為了加強教師之間的交流，讓各科教師了解班級作業(yè)的現(xiàn)狀，采取有效的措施進行激勵。不斷提高學生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。5月22日上午， 同芳小學部開展了優(yōu)秀作業(yè)展評活動。</p> <p> 經(jīng)過精心挑選，一系列優(yōu)秀成果淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，贏得了老師和同學們的一致好評。</p><p> 各班組織同學們認真觀摩各種形式的作業(yè)， 同學們一排排一列列，井然有序地翻看著作業(yè)作品中值得學習和借鑒的地方。小手輕輕翻開，全神貫注地欣賞著……</p> <p>小學部張校長和老師們來到展覽臺，查看學生作業(yè)書寫情況，對我校學生作業(yè)書寫情況給予肯定并對學生提出了進一步要求。</p> <p> 學生們認真觀看了由各班評選出來一本本保持完整、書寫工整、字跡端正的優(yōu)秀作業(yè)本。同學們被那一本本書寫工整、格式標準、正確率高的精品作業(yè)所折服，不時發(fā)出陣陣贊嘆：“哇！字寫得太漂亮了！”“每次都得優(yōu)，太了不起了！”“……” </p><p>通過觀察和比較，同學們紛紛寫出了自己今天的觀后感受并在班內(nèi)進行分享交流！</p> <p>本次優(yōu)秀作業(yè)展評學習活動，旨在班級樹立一些作業(yè)優(yōu)秀、學習勤奮的典型，進一步提高學生的作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，同時也為老師們提供了一次對學生進行作業(yè)規(guī)范和作業(yè)習慣培養(yǎng)的教育機會。學生“觀”有所感，“學”有所獲，增進了彼此之間的互相學習與交流，也必將促進更多的學生通過學習身邊的榜樣，在未來的學習生活中不斷取得新的進步，體驗成功的快樂！</p>