停課不停學(xué) 隔離不隔愛中二班線上學(xué)習(xí)第十五期第四天

富官莊鎮(zhèn)中心幼兒園大一班

五月的陽光更加明媚??五月的風(fēng)更加溫柔，最美好的時光里，眼中要有美，心中要有愛，要珍惜美好時光。讓我們家園攜手陪伴孩子快樂游戲，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，陪伴孩子健康成長！ 今天是“家園共育，線上互動”第十五期的最后一天，一起看看小朋友們都有哪些精彩的表現(xiàn)？ 科學(xué)小實驗《被壓住的水》水杯里的水突然就倒不進去了，水被無形的力量壓住了，快看看怎么回事？ 做起實驗很專注的你最棒！ 實驗成功的你，笑的真開心！ 每次做實驗，你都很感興趣，對其充滿好奇心。愛探究的你最棒！ 準(zhǔn)備好了，開始做實驗。 第一次實驗失敗了，但是沒有因此放棄，繼續(xù)進行實驗最后成功了?????? 實驗成功的我很開心，我要繼續(xù)探究水和水杯的奧秘。 每天都認真積極的參與游戲活動的你最棒！ 我把瓶子進行上下移動，出現(xiàn)的現(xiàn)象是不同的，好神奇呀！ 這個有趣的實驗藏著什么樣的奧秘呢？大氣壓力推擠杯中水面的力量，正好等于瓶內(nèi)所剩水的重量加上瓶中空氣所產(chǎn)生的壓力，于是達到了力的平衡，因此我們可以看到瓶內(nèi)的水不再流出。 古詩《曉出凈慈寺送林子方》 曉出凈慈寺送林子方 [ 宋 ] 楊萬里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 譯文六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時節(jié)的不一樣：那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍天相連接，一片無邊無際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。 思想感情這是一首描寫杭州西湖六月美麗景色的。全詩通過對西湖美景的贊美，曲折地表達對友人深情的眷戀。 聰明可愛的你，一學(xué)就會！ 愛笑的你最可愛！ 奶奶耐心地教我背詩，我認真地學(xué)詩！ 認真學(xué)習(xí)的你最棒！ 小手動起來，小嘴唱起來，棒棒噠！ 這個假期，梓萱小朋友進步很大，做事也很認真。為你鼓掌?????? 快樂精彩的一天結(jié)束了，為積極探索實驗，認真專注學(xué)詩的小朋友們鼓掌??，小朋友們棒棒噠??！離開學(xué)的日子越來越近了，希望沒有參與的孩子們要積極參與！希望家長要珍惜這段美好的親子時光，陪伴孩子參與游戲活動。