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挑戰(zhàn)理想 為夢而戰(zhàn)-----鹿鳴學(xué)校2020屆九年級潛能生提質(zhì)會側(cè)記

足 跡

<p>時光荏苒,但決非手中握不住的沙;志在四方,亦決不是口中忽冷忽熱的說辭。為了激發(fā)潛能生的學(xué)習(xí)潛力,鹿鳴學(xué)校于5月22日下午7—8節(jié)課在六樓會議室召開了九年級潛能生提質(zhì)會。學(xué)校邀請了名師代表、優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生代表同時給同學(xué)們加油打氣,并希望大家在最后的沖刺階段堅定信心、攻克難關(guān),用青春和熱血來成就心中理想的高中。用努力和奮斗書寫自己的不悔芳華。會議由副校長舒利明主持,共有六大議程。</p> 宣? ?誓 <p>“念親情,感師恩,懸梁刺股,但愿無愧我心;覽前賢,思己任,鐵杵磨針,只求前程似錦。”懷揣父母雙親的期盼,肩負(fù)老師、母校的厚望,讓我們以青春的名義共同宣誓。</p><p>許下的諾就是欠下的債,宣下的誓就是心中的志,大家紛紛表示從此以后,加油努力,實現(xiàn)今天承下之誓言。</p> 勵志演講 賀娟名師工作室骨干成員、懷化市優(yōu)秀班主任、深子湖鎮(zhèn)中學(xué)劉雅靜老師為同學(xué)們帶了題為《趁年輕 醒著拼》的勵志演講。劉老師從酋長石到徒手攀巖,從目標(biāo)到信心,從我相信到我能行,一步一步地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入情境之中,互動環(huán)節(jié)更是精彩紛呈。 “戰(zhàn)勝自己,相信:我能行!”“永不放棄!”“一切皆有可能!”劉老師的演講擲地有聲。是的,畢業(yè)考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇,“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們唯有樹立信心、努力拼搏、用汗水書寫不悔青春。 學(xué)習(xí)分享 <p>溆浦職業(yè)中專18級英語班優(yōu)秀學(xué)生周若蘭同學(xué)發(fā)言,她說,只有展開理想的風(fēng)帆,才有可能翱翔于浩渺的宇宙太空?!霸诔砷L中尋找競爭、尋找挑戰(zhàn)、尋找快樂”,是一種灑脫,更是一種理想。</p> <p>中南大學(xué)在讀研究生、研究生部學(xué)生會副主席張艷娟同學(xué)分享了她讀書的四個階段,從初中到高中再到大學(xué)最后到現(xiàn)在的研究生生活。她對在座的小師弟師妹們說,要珍惜初中生活,要勇敢地面對人生的第一次挑戰(zhàn),要戰(zhàn)出自我,戰(zhàn)出無悔。</p> 學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言 <p>九(5)班學(xué)生代表李鐵鋼同學(xué)作表態(tài)發(fā)言,他說,我們一定不忘老師教誨,牢記學(xué)校恩情。上好每一節(jié)課,珍惜每一分鐘,不拖學(xué)校后腿,不拖班級后腿。在畢業(yè)會考前的最后時間里,抓住最后54天,積極進(jìn)取54天,努力拼搏54天,從基礎(chǔ)開始,能拿一分是一分,以夢為馬,不負(fù)韶華,用奮斗書寫無悔芳華。</p> 遞交個人目標(biāo)責(zé)任書 <p>有形的責(zé)任書寫在紙上,無形的責(zé)任書卻刻在我們的心里。這是一份責(zé)任,更是一份承諾,希望同學(xué)們珍惜時光,努力堅持,兌現(xiàn)你今天承下的諾言。</p> 教師代表發(fā)言 <p>九(5)班化學(xué)老師舒利明代表老師發(fā)言,他對同學(xué)們說了2句話:一是分主次、重實效,二是守初心、得始終。他說老師的初心就是希望你們開心地生活、快樂地學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)地提升,那么學(xué)生的初心是什么呢?就是好好學(xué)習(xí),無愧父母,無愧師長,無憾人生。最后他給全體同學(xué)們寫了一封信,并送給同學(xué)們?nèi)齻€詞:“目標(biāo)”、“信念”和“超越”,留給大家去思考去領(lǐng)會。</p> 校長作動員報告 <p>鹿鳴學(xué)校鄭高華校長作動員報告和重要講話。他對同學(xué)們說了三點(diǎn),要樹立信心、要確定目標(biāo)、要落實到位。他說,我們不只是為中華之崛起而讀書,還要為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。并與全體同學(xué)約定,7月19日,我在那個叫鹿鳴學(xué)校的地方等待你們奏響成功的凱歌,待山花爛漫,我們一笑傾城!</p> <p>沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;沒有經(jīng)過奮斗考驗的青春,只能是遺憾的。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,盡情放飛青春的翅膀,用自己的努力挑戰(zhàn)理想為夢而戰(zhàn)!</p>

同學(xué)

青春

鹿鳴

學(xué)校

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