5月20日對每名塔前小學(xué)師生來說，是一個特殊的日子，這一天，他們終于接到了復(fù)課的通知。本著不放過每一個細節(jié)的原則，塔前小學(xué)教師全力以赴，積極開展開學(xué)前準備工作。 12:30，校長室里，校委會成員緊張而忙碌，正在進行關(guān)于開學(xué)前準備工作的激烈討論。從制度建設(shè)到疫情監(jiān)測，從物資儲備到環(huán)境整治，從停課不停學(xué)到開學(xué)前培訓(xùn)，從畫1米分割線到疫情防控演練……針對開學(xué)條件逐一認真核查，謀劃開學(xué)準備工作。 14:00召開全體教師“疫情防控知識培訓(xùn)會”。會上，胡校長做重要講話，強調(diào)黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、認真落實四級包保制度，牢記兩案九制，明確職責(zé)分工，堅守自己的工作崗位，杜絕麻痹大意思想，認真做到“六不”和“五個一律”。接著齊主任對教師進行細致的培訓(xùn)。 15:00全體教師進行大掃除，徹查衛(wèi)生，用酒精擦拭教室、辦公室、專用教室的每一個角落，樓道內(nèi)、臺階上、墻壁上、窗臺上以及操場上每一處設(shè)施都不放過，認真消毒。 教師們正在用酒精擦拭教學(xué)樓內(nèi)的每一個角落 教師正在用84消毒 18:30完成校門口、操場、教學(xué)樓、綜合樓的一米分割線的繪制。 21日早7:30開始疫情防控演練。從學(xué)生入校開始，到學(xué)生放學(xué)離校期間，多個場景進行演練：錯峰進校園，晨午檢、課上教學(xué)發(fā)現(xiàn)疫情、進行隔離觀察、疫情上報、課間活動、衛(wèi)生間的使用、消毒、通風(fēng)、七步洗手法、抑菌免洗洗手液的使用、錯峰放學(xué)等。每個場景先培訓(xùn)，再演練，直到每位老師熟練掌握操作流程。 學(xué)生錯峰上學(xué)，進校門前進行體溫檢測 發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生，門衛(wèi)及時向齊主任報告 王主任負責(zé)在二次監(jiān)測區(qū)咨詢學(xué)生身體狀況，監(jiān)控體溫，進行心理疏導(dǎo)，等候家長和定點醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)生，并向他們說明孩子檢測出發(fā)熱癥狀到現(xiàn)在的身體狀況。 黃老師對發(fā)熱學(xué)生停留的地方進行消毒 班主任每天對學(xué)生進行晨午檢 發(fā)現(xiàn)體溫大于37.2℃的學(xué)生，及時向齊主任報告 齊主任第一時間帶發(fā)熱學(xué)生進隔離室，交給王主任 班主任老師組織其他學(xué)生迅速撤離教室，到操場 黃老師對有發(fā)熱學(xué)生班級進行消毒 消毒后，班主任老師組織學(xué)生返回教室 出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生，王主任第一時間在隔離室進行處置。詢問學(xué)生身體狀況，進行心理輔導(dǎo)。 <p>15分鐘，進行體溫復(fù)檢</p> 仍然發(fā)燒，向齊主任報告，齊主任報告校長，聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，班主任聯(lián)系家長 王主任將學(xué)生身體狀況及處置辦法進行登記，等候家長和衛(wèi)生院醫(yī)生。 家長和醫(yī)護人員到校門口，王主任將發(fā)熱學(xué)生送出。 王主任家長和醫(yī)生說明孩子檢測出發(fā)熱癥狀到現(xiàn)在的身體狀況。 發(fā)熱學(xué)生離校后，黃老師對隔離室和發(fā)熱學(xué)生經(jīng)過路段進行消毒。 學(xué)生課間活動大于1米間隔，執(zhí)勤組姜秀珍老師進行檢查、指導(dǎo) 學(xué)生上衛(wèi)生間，前后、左右間隔大于1米 執(zhí)勤教師楊曉華老師，管理學(xué)生去衛(wèi)生間 學(xué)生衛(wèi)生間使用間隔大于1米，僅限1、3便池正常使用 班主任老師對學(xué)生進行流動水洗手設(shè)備使用方法培訓(xùn) 班主任老師對學(xué)生進行七部洗手法培訓(xùn) 班主任老師對學(xué)生進行抑菌免洗洗手液凝膠使用方法培訓(xùn) 錯峰放學(xué)，班主任老師引領(lǐng)學(xué)生按間隔要求回家 錯峰放學(xué)，老師在執(zhí)勤 口罩、消毒液、洗手液、防護服、體溫槍等物資儲備到位 經(jīng)過兩天的全力以赴，開學(xué)準備工作已經(jīng)就緒。接下來，進入開學(xué)第一課的準備階段。塔前小學(xué)將不斷完善開學(xué)準備工作，每一名教師以飽滿的熱情迎接開學(xué)第一天的到來。