<p> 黎陽(yáng)東沙地學(xué)校: 教育不缺席， 扶貧不“掉線”。</p><p> 我校將以“扶貧先扶志，扶貧必扶智”為出發(fā)點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)推進(jìn)特色教育扶貧工作，為教育扶貧工作貢獻(xiàn)力量。我們常說(shuō):學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)改變未來(lái)。教育好一個(gè)孩子，可以徹底挖掉一個(gè)家庭的窮根！教育扶貧不是讓每個(gè)孩子上大學(xué)，更重要的意義在于適齡的孩子接受完整的、系統(tǒng)的、良好的教育。通過(guò)教育扶貧，不僅提供物質(zhì)上的幫助，還要帶給孩子嶄新的精神世界和文化。有了更多的見識(shí)和渴望，或許更能憧憬未來(lái)人生的幸福與向往以后美好的道路。</p> <p> 幫助貧困家庭的學(xué)生思想脫貧，是我們打贏脫貧攻堅(jiān)最有效的途徑。質(zhì)量進(jìn)入攻堅(jiān)階段，為了積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召。我校組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)文件，積極向?qū)W生宣傳教育扶貧政策，落實(shí)了扶貧工作。</p> <p> 學(xué)校教師走進(jìn)貧困戶家中進(jìn)行家訪，送上資助物品及溫馨告知書，了解他們的生活狀況。同時(shí)，向貧困戶宣傳教育資助政策，并與他們親切交談，向家長(zhǎng)反應(yīng)了 學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為他們送去了溫暖。</p> <p> 在家訪的過(guò)程中，這也是與貧困戶家庭成員一次心與心的交流，款款深情和諄諄教導(dǎo)感化著家長(zhǎng)和學(xué)生，不時(shí)看到貧困戶家長(zhǎng)和孩子臉上洋溢著會(huì)心的微笑，像一股和煦的春風(fēng)拂過(guò)心田。</p> <p> 家長(zhǎng)為了表達(dá)謝意，激動(dòng)的說(shuō):感謝老師能在百忙之中，抽出你們僅有的寶貴時(shí)間，家訪來(lái)幫助我們，關(guān)心我們的生活，你們真是我們的貼心人，我們一定要自力更生，爭(zhēng)取摘掉貧窮的帽子……此次活動(dòng)，主要了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們?cè)诩业谋憩F(xiàn)、作業(yè)情況，提出合理的建議；努力讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，感受到老師的關(guān)心。</p> <p> 在這次的扶貧工作中，開展的真實(shí)有效，使我們的教育扶貧工作又向前推進(jìn)了一步，充分發(fā)揮學(xué)校在教育扶貧中的積極作用，為教育扶貧工作貢獻(xiàn)力量。不僅要做到給貧困戶送去了溫暖的同時(shí)，還讓我校的教育扶貧有了新的發(fā)展。</p><p> 其實(shí)，作為新時(shí)代的教師，擔(dān)任著扶貧教師的角色，因?yàn)槲蚁嘈?，每一位教師自從參加工作以?lái)或多或少都遇到或貧困家庭的孩子，老師們抱以同情之心對(duì)其加以特別的關(guān)注和關(guān)心，這是作為一個(gè)教師的本職工作，每一位教師都希望貧困家庭的孩子能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己的努力學(xué)習(xí)，并在思想教育上加以特別的重視和探索。</p> <p> 我校必將以鐵的決心、鐵的措施、鐵的紀(jì)律，向問(wèn)題宣戰(zhàn)，向困難宣戰(zhàn)，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)輸不起的硬仗。我對(duì)扶貧的理解，扶貧傳遞著國(guó)家的責(zé)任，彰顯出社會(huì)的公德心。扶貧即扶智，助學(xué)重育人。扶貧政策的實(shí)行如黑暗中的一縷陽(yáng)光，給貧困家庭于希望；如寒冬里的一把火，給莘莘學(xué)子于溫暖！</p>