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雙語(yǔ)騰飛 七二先行---2020年四校聯(lián)考總結(jié)

大鴕鳥(niǎo)

郟縣茨芭雙語(yǔ)學(xué)校,建校10年有余,始終在教育路上奮力前行,堅(jiān)持以人育人,以德養(yǎng)人,在同類學(xué)校中一直走在全縣前列,先進(jìn)的思想是學(xué)校發(fā)展的靈魂,豁達(dá)的格局是學(xué)校成長(zhǎng)的動(dòng)力。茨芭雙語(yǔ)正是在這樣的氛圍下,一次一次獲得學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。 七年二班,學(xué)校中最最普通的一個(gè)班級(jí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷呵護(hù)下,在本次四校聯(lián)考中又一次拔得頭籌。摘取桂冠。<div>他們是如何做到的?小編今天來(lái)為大家揭秘,一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的養(yǎng)成記</div> 【素質(zhì)教育不僅僅是口號(hào)】<div>鄉(xiāng)村孩子,最大的問(wèn)題是內(nèi)向與迷茫,如何讓孩子擁有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓同學(xué)變得開(kāi)朗活潑。七二班率先實(shí)行“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”辦法,組織學(xué)生,走進(jìn)大學(xué),開(kāi)展形式豐富的游學(xué)活動(dòng),在參觀中,老師科學(xué)分組,布置每組任務(wù),通過(guò)自主溝通,自主探索等新方法,新形式,讓學(xué)生主動(dòng)結(jié)交大學(xué)朋友,感受學(xué)習(xí)魅力??纯此麄冇侄鄡?yōu)秀,一個(gè)上午 不單單認(rèn)識(shí)了中國(guó)朋友 還認(rèn)識(shí)了一個(gè)澳大利亞的外國(guó)朋友哦</div><div>請(qǐng)進(jìn)來(lái)。學(xué)校為我們邀請(qǐng)了尼日利亞的外教,定期來(lái)我們學(xué)校為同學(xué)們講解英語(yǔ)知識(shí),每次帶來(lái)的不單單是知識(shí)而是自信,是學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以去跟外國(guó)人交流的喜悅。</div> 【堅(jiān)韌不僅僅是說(shuō)說(shuō)】<div>從春節(jié)前夕,新聞報(bào)道武漢疫情,七二班教師團(tuán)隊(duì)敏銳的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重,率先開(kāi)展線上教學(xué)。別人發(fā)雞湯,我們來(lái)作業(yè),別人發(fā)作業(yè),我們來(lái)講課。就是這種爭(zhēng)分奪秒的精神,為孩子們贏得了寶貴的時(shí)間。</div><div>3月1日,在武漢還在封城之際,一批逆行者從錦州,營(yíng)口,鐵嶺,大連,葫蘆島集結(jié)沈陽(yáng)。前往武漢的鄰居河南。我們的學(xué)校。這一次的集結(jié),有人開(kāi)玩笑說(shuō),是使命的召喚。很多同學(xué)當(dāng)知道我們來(lái)了時(shí)都微信說(shuō),本以為老師不會(huì)再來(lái)了,沒(méi)想到還是放心不下我們。3月2日,新學(xué)期備課,高質(zhì)量網(wǎng)課,隨即開(kāi)展,課表,教學(xué)進(jìn)度表,各科的穿插銜接,開(kāi)始有條不紊的展開(kāi)。我們老師用自己的行動(dòng)詮釋了什么是堅(jiān)韌,什么是執(zhí)著。</div> 【落地必須實(shí)打?qū)崱?lt;div>一切好的戰(zhàn)略,缺少了執(zhí)行都等于零,一切好的方案,缺少了落實(shí)都是紙上談兵。知識(shí)點(diǎn)的反復(fù)講解,學(xué)生狀態(tài)的實(shí)時(shí)監(jiān)控,家長(zhǎng)積極性的反復(fù)調(diào)動(dòng)。社會(huì)教育,家庭教育,學(xué)校教育,三維一體。缺一不可。學(xué)生沒(méi)有勁頭了 激勵(lì) 家長(zhǎng)懈怠了 鼓勵(lì) 老師疲憊了 堅(jiān)持。只為一件事情,就是落地。這也是七年二班的風(fēng)格,動(dòng)真格的了必須可以帶的出,打的贏。只要學(xué)校需要,絕不掉鏈子。七年二班 學(xué)生做到了 家長(zhǎng)做到了 老師做到了。于是班級(jí)優(yōu)秀了</div> 【學(xué)習(xí)知識(shí)無(wú)處不在】<div>只知道背書(shū)的班級(jí)是乖孩子,只知道玩耍的是野孩子,又學(xué)有玩的班級(jí)是幸福的孩子。七年二班,會(huì)不定期的組織學(xué)生參加課外活動(dòng),家長(zhǎng)參與的生日會(huì)。家長(zhǎng)不在家老師幫助組織的生日活動(dòng)成為班級(jí)的一道風(fēng)景線,防溺水,講安全的千人簽名活動(dòng),暨莊重又富有形式感,讓學(xué)生知道自己的承諾。班會(huì),考試總結(jié)復(fù)盤(pán),每個(gè)人可以暢所欲言,總結(jié)不足,看清優(yōu)勢(shì)。<br><div><br></div></div> 【數(shù)據(jù)是一切決策的根本依據(jù)】<div>一個(gè)班級(jí)走向何方,班主任很重要,如何避免因?yàn)閭€(gè)人認(rèn)知局限以及個(gè)人情感影響班級(jí)決策。是每一個(gè)優(yōu)秀班主任必須面對(duì)的問(wèn)題。七年二班,給出了自己的答案。數(shù)據(jù)支撐,團(tuán)隊(duì)協(xié)商。七年二班每次測(cè)驗(yàn),不怕家長(zhǎng)埋怨成績(jī)低下,不怕外人嘲笑大費(fèi)周章。始終堅(jiān)持 考試成績(jī)真實(shí)這一鐵律。只有這樣,老師拿到的數(shù)據(jù)才具有意義。這樣的數(shù)據(jù)才能客觀的反映出一個(gè)學(xué)生真實(shí)的問(wèn)題。只有問(wèn)題真實(shí)了,解決起來(lái)才是最有效的。課下,七二班的老師們每三天一次的交流會(huì),更是為班級(jí)的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決提供了詳盡的信息源。班級(jí)就像一艘巨輪,方向與速度是他安全的保障,老師們有信心將全體同學(xué)送到幸福的彼岸</div> 【開(kāi)放的態(tài)度,自由的環(huán)境】<div>學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)來(lái)社會(huì)名流,為學(xué)生進(jìn)行講座,復(fù)旦大學(xué)博士陳運(yùn)文博士,人工智能行業(yè)的佼佼者都成為了學(xué)校的客上賓。聯(lián)歡會(huì),七二班的啦啦操,震驚四座,本是大學(xué)課程的啦啦操,在孩子們的認(rèn)真練習(xí)下,完成的非常棒。這不僅僅是一次舞蹈的成功,更為孩子們的自信心充滿了能量。自由表達(dá),開(kāi)放的氛圍,讓班級(jí)里充滿了自由與歡樂(lè)。每個(gè)人不再是學(xué)習(xí)的奴隸而是班級(jí)的一員,每個(gè)人都渴望為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)。擔(dān)當(dāng),包容就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的在孩子的心中建立起來(lái)</div> 【優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)】<div>數(shù)學(xué)老師,趙翠翠 本科 安陽(yáng)師范大學(xué) 數(shù)學(xué)專業(yè)</div><div>英語(yǔ)老師 ,穆玉書(shū) 本科 遼寧大學(xué) 英語(yǔ)專業(yè)</div><div>語(yǔ)文老師,郭老師 本科 從教10余年 專家級(jí)別教師</div><div>地理教師 姚燕培 本科 信陽(yáng)師范大學(xué) 應(yīng)用心理專業(yè)</div><div>歷史老師 徐老師 九年級(jí)畢業(yè)班教師 </div><div>生物老師 周南老師 本科 遼寧師范大學(xué)</div><div>這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì) 必將帶出更優(yōu)秀的同學(xué)。</div><div><br></div><div>最后,本次四校聯(lián)考成績(jī)?cè)趺礃樱?答案很簡(jiǎn)單:依舊是實(shí)驗(yàn)班第一名。</div><div>但我們要清醒的認(rèn)識(shí)到,班級(jí)的問(wèn)題。因?yàn)?我們運(yùn)用國(guó)際上通行的SWOT法,來(lái)分析一下問(wèn)題吧</div><div><br></div><div>【優(yōu)勢(shì)】<br>1.班級(jí)整體排名,依舊位列年組實(shí)驗(yàn)班第一名。這也是七二班在上學(xué)期期末丟失第一名后一次主動(dòng)回應(yīng)。第一依舊是班級(jí)積極向上的方向,所有老師也將帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一。<br>2.數(shù)學(xué)成績(jī)提高明顯,從七年上學(xué)期第一考試 我班數(shù)學(xué)年組第二,到第二次的第一 第三次的第二 上學(xué)期我班的數(shù)學(xué)成績(jī)始終搖擺不定,但本學(xué)期我們數(shù)學(xué)成績(jī)明顯提升,成績(jī)穩(wěn)定性增強(qiáng)。其中,王一茹同學(xué) 榮獲年組(含宏志班)數(shù)學(xué)前5名。班級(jí)平均分,位列實(shí)驗(yàn)班第一名! <br>3.英語(yǔ)可以說(shuō)是每一個(gè)農(nóng)村孩子的薄弱科目,在英語(yǔ)上,學(xué)校極為重視我們班,邀請(qǐng)遼寧大學(xué)(全國(guó)211重點(diǎn)大學(xué))英語(yǔ)專業(yè)老師穆玉書(shū)老師擔(dān)任我們班級(jí)英語(yǔ)老師,專業(yè)的知識(shí)體系,專業(yè)的精神,在這次考試中讓我們班的英語(yǔ)又一次獲得第一名<br>4.地理的優(yōu)勢(shì)依舊,地理一直以來(lái)是我們班制勝的法寶,本次考試依舊堅(jiān)挺,這與老師與同學(xué) 家長(zhǎng)的努力是分不開(kāi)的。<br>【劣勢(shì)】<br>1.年組排名日趨緊湊。雖然我們第一名,但領(lǐng)先第二名僅僅0.5分 領(lǐng)先第三名僅僅1.96分。可以說(shuō)我們班級(jí)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)在日趨減少。<br>2.語(yǔ)文 政治 歷史成績(jī)下降明顯。學(xué)生在假期讀 背明顯沒(méi)有認(rèn)真。自律性 家長(zhǎng)的約束也比其他班級(jí)弱很多。導(dǎo)致學(xué)生的背誦能力不強(qiáng)。成為學(xué)生升學(xué) 總成績(jī)的絆腳石<br>3.地理優(yōu)勢(shì)減少。同學(xué)耐心不足,自大。以為自己會(huì)了,沒(méi)有認(rèn)真去聽(tīng)老師的網(wǎng)上課程,導(dǎo)致這次地理成績(jī)不理想<br>【機(jī)會(huì)】<br>1.本次我們班有兩個(gè)人缺考,在這種情況下 班級(jí)總體排名依舊第一。<br>2.本次考試 新生LH嚴(yán)重拖累班級(jí)成績(jī),新生需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,相信在下次考試中可以提高<br>3.原班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的 薛釗 楊自昊兩人整體成績(jī)明顯下降,他們兩個(gè)正在努力追趕,期待下次再班級(jí)前十名可以看到他們<br>4.英語(yǔ)老師磨合幾乎完成,第二次 班級(jí)英語(yǔ)將是一個(gè)可以期待的地方<br>5.政治老師更換為更負(fù)責(zé)的更加優(yōu)秀的趙翠翠老師 作為班級(jí)的頂梁柱老師,班級(jí)同學(xué)會(huì)更加重視政治,政治的成績(jī)?cè)谙麓卧驴贾袑⒊蔀槲覀儼嘀苿俚牧硪环▽?lt;br>6.本次考試何易珂 馬有成 嚴(yán)重出現(xiàn)問(wèn)題,分別考了N分 和 M分他們已經(jīng)確定下次不會(huì)出問(wèn)題。<br>【威脅】<br>1.班級(jí)兩級(jí)分化明顯,以數(shù)學(xué)為例 年級(jí)前5在我們班,年級(jí)到第5也在我們班 其他科目一樣<br>2.班級(jí)同學(xué)部分偏科嚴(yán)重,如王富康 數(shù)學(xué)好 語(yǔ)文 政治差 張怡璇 英語(yǔ)好 數(shù)學(xué) 歷史特別差<br>3.班級(jí)一些同學(xué) 學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題不端正,一些家長(zhǎng)不夠重視,幾次跟家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)只是蜻蜓點(diǎn)水般的說(shuō)教,家庭教育絕對(duì)會(huì)影響孩子的一生<br></div>

班級(jí)

老師

二班

家長(zhǎng)

成績(jī)

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