<p><br></p><p>人生不可能是一帆風(fēng)順的，生活中時(shí)時(shí)會有打擊</p><p>所有人都知道，但不是所有的人都能承受的住打擊</p><p><br></p><p> <b>每個人抗打擊的能力真的不同</b></p><p>比如說吧，兩個學(xué)霸同時(shí)考砸了，老師嚴(yán)厲的批評了A，卻安慰B</p><p>難道是老師不器重A而更偏愛B嗎</p><p>實(shí)則不然</p><p>老師批評A，可能是因?yàn)锳抗打擊能力較強(qiáng)，說兩句不會發(fā)生什么</p><p>而B就不同了，他抗打擊的能力弱，可能老師還沒說兩句就潸然淚下</p><p>這就是抗打擊能力的不同，引起的方式的不同</p> <p><b> 抗打擊能力差不一定是壞事</b></p><p>牡丹，國色天香，對生存環(huán)境的要求極高，環(huán)境少有不適就會香消玉殞</p><p>反觀菊花，在百花將謝之時(shí)，天寒地凍，仍能怒放</p><p>但你能說牡丹沒有菊花美麗嗎</p><p>兩者相差的，只是抗風(fēng)雪打擊的能力罷了</p><p>一句話來說：</p><p>抗打擊能力強(qiáng)的人，遇到挫折不會輕易放棄，會堅(jiān)持不懈，</p><p>抗打擊能力弱的人，他不會允許第二次的失敗發(fā)生，所以就會盡力的把每件事情都完成的十全十美</p><p>你還會覺得抗打擊能力弱是件壞事嗎</p><p><br></p> <p><b> 打擊具有兩面性</b></p><p>打擊并不一定是壞事，關(guān)鍵是看怎么處理它。</p><p>就比如說吧，兩個學(xué)生A,B因?yàn)樘厥庠虮粚W(xué)校記處分，在此之前，A和B都是班級的中等生。</p><p>但是A記了處分以后，成績一躍進(jìn)入班級前五，而B的成績卻一落千丈。</p><p>根本的原因就是對待這個處分的方式</p><p>A和B都記了處分，但是A迫切的希望將這個處分給消除，B和原來一樣，甚至更沒有上進(jìn)心。</p><p>所以兩個人的結(jié)果截然不同</p><p> （根據(jù)真實(shí)故事改編）</p><p>那么我們從A的進(jìn)步來看，處分起到了促進(jìn)的作用，但從B來看，處分則起到了不好的作用。</p><p>所以，打擊是把雙刃劍，可以把人送上藍(lán)天，也可以把人打入地下</p> <p>微笑著面對它</p><p>假如生活欺騙了你，</p><p>不要悲傷，不要心急！</p><p>憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：</p><p>相信吧，快樂的日子將會來臨！</p><p>心兒永遠(yuǎn)向往著未來；</p><p>現(xiàn)在卻常是憂郁。</p><p>一切都是瞬息，一切都將會過去；</p><p>而那過去了的，就會成為親切的懷戀。</p>