<p> 為進一步強化疫情防控工作，全面做好幼兒園返園前的準備工作，提高我園教職工開園后應對突發(fā)情況的應急處理能力，切實保障師幼身體健康和生命安全，5月22日上午，我園組織全體教職工開展了一次防控疫情模擬演練活動。</p> <p style="text-align: center;">??復學模擬演練會議??</p> <p style="text-align: center;">??新冠肺炎防控教育培訓??</p> <p style="text-align: center;">疫情防控宣傳海報</p> <p style="text-align: center;">物資儲備</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">疫情防控檔案</p> <p style="text-align: center;">全園消殺</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??</span><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">演練開始</b><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??</span></p><p><br></p> <p>一、教職工入園</p><p>出示健康碼、測溫，登記，消毒再入園</p> <p>二、教師入班</p><p>開窗通風，消毒桌椅板凳，玩教具，門把手，護欄。</p> <p>三、幼兒入園</p><p>小中大班分時段入園，幼兒在大門口防護線內(nèi)踩線排隊間隔1.5米，家長上交入園保證書，測體溫，體溫無異常者入班，家長不得入園。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b>??教師模仿幼兒入園環(huán)節(jié)??</b></p> <p> 額測體溫過高的幼兒不得入園，由教師帶到隔離室觀察，再次用水銀體溫計測腋下溫度，如果體溫超過37.3，詢問16天內(nèi)有無去過疫區(qū)，有無接觸史，根據(jù)發(fā)熱原因進行診斷研判。</p> <p style="text-align: center;">隔離室</p> <p>幼兒入班：再次測溫、洗手、晨檢，分開入座。</p> <p style="text-align: center;"><b>??幼兒一日生活環(huán)節(jié)??</b></p><p style="text-align: center;">集體活動，排隊，入廁，區(qū)角活動，活動時間隔一定距離</p> <p>如廁時教師指導幼兒分批入廁，入廁后幼兒使用正確的“七步洗手法”洗手。</p> <p>幼兒離園：分時段離園，教師組織幼兒排隊離開，家長在大門外接，不得入園。</p> <p>幼兒離園演練</p> <p>幼兒發(fā)熱處理：班級教師報告給保健醫(yī)生(通知家長)??保健醫(yī)生確認異常后報告給園長(幼兒到隔離室隔離)??保健醫(yī)做好記錄并追蹤。如有疑似情況，啟動應急預案，進行排查、隔離，逐級上報疾控部門及教育部門。</p> <p> 此次模擬演練，全面提升了愛心藝術幼兒園對疫情期間特殊情況的應急處置能力，演練會議上經(jīng)過討論細化了流程，明確了職責，圓滿完成了演練任務，為安全復學，全力保障師幼的身體健康和生命安全做好充足準備！愛心藝術幼兒園全體教職工等待寶貝們的歸來??。</p><p><br></p>