禮讓鎮(zhèn)中心幼兒園大一班第十六期

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??本期推薦??語言《三字經(jīng)》健康《小水滴，大世界》手工《夏天的扇子》科學(xué)《降落傘》安全教育《安全標(biāo)志作用大》 　　語言《三字經(jīng)》活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒初步了解《三字經(jīng)》的相關(guān)知識(shí)；2·學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》第21—24段，并讓幼兒在理解的基礎(chǔ)上記憶；3·通過學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并從中培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)。 首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文。 【解釋】人生急當(dāng)首務(wù)者，莫大于孝悌，故人事親事長，必要盡其孝悌。孝悌乃一件大事。其次一等，多見天下之事，以廣其所知，多聞古今之理，以廣其所學(xué)。知十百千萬之?dāng)?shù)為某數(shù)，識(shí)古今圣賢之事為某文也。 一而十，十而百。百而千，千而萬。【解釋】中國采用十進(jìn)位算術(shù)方法：一到十是基本的數(shù)字，然后十個(gè)十是一百，十個(gè)一百是一千，十個(gè)一千是一萬，一直變化下去 健康《小水滴，大世界》活動(dòng)目標(biāo)：1·讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系，了解自來水的來源。2·使幼兒明白水能解渴，應(yīng)多喝開水。3·教育幼兒節(jié)約用水，保護(hù)水資源。 寶貝，你今天喝水了嗎？ 你知道我們喝的水是從哪里來的嗎？???（下雨、地下） 那江河里的水我們能直接取出來飲用嗎？ ??江河里的水不清潔，不能直接飲用???我們喝的是自來水??！ 自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒，變成自來水，透過自來水管道輸送到各個(gè)地方，我們打開水龍頭，自來水就會(huì)嘩嘩地流出來。???? 這就是自來水的凈水過程！！ 小朋友，請(qǐng)你想一想，在我們的生活當(dāng)中，水都可以做些什么呢？ 我們每天要喝水，要用水洗衣服、要用水洗菜、要用水洗米做飯。 ??沒有了水，我們就沒有水喝，就會(huì)口渴；沒有了水我們就不能生活。???♀????♂? 所以我們要節(jié)約用水，愛護(hù)水資源。?? （1）水的用處那么多，我們應(yīng)怎樣節(jié)約用水？我們洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大，看到水龍頭滴水應(yīng)立刻關(guān)起來；（2）要珍惜水資源，節(jié)約用水，不要隨便把水浪費(fèi)掉，比如洗手洗菜的水我們可以用來沖廁所。小結(jié)：1、小朋友們要多喝開水。2、水對(duì)人體有好處，對(duì)人們也有很多用處，所以，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護(hù)水資源。 安全小提示: 親愛的家長朋友們，隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，可能很多家長會(huì)帶著孩子一起去玩兒水，游泳??……，在此溫馨提示您一定要重視對(duì)孩子的防水安全教育與監(jiān)護(hù)，讓我們一起攜手在孩子的心中筑起一道安全防線，讓咱們的孩子健康快樂成長。 手工《夏天的扇子》 活動(dòng)目標(biāo):1.欣賞扇子的不同造型、花紋和圖案；2.知道扇子有各種各樣的，由不同材料制成的；3.了解扇子跟我們生活的關(guān)系，會(huì)用扇子解暑？ 猜一猜: 謎語冷時(shí)就像一把尺，熱時(shí)它是半個(gè)圓。涼涼快快過夏天，一到冬天看不見。 小朋友們，你們知道這個(gè)謎底是什么嗎？對(duì)啦，它就是給我們帶來清涼的扇子。 扇子的文化 扇子文化中國是一個(gè)歷史悠久的國家。所以有很多的傳統(tǒng)文化，扇文化就是其中一種。今天就讓我們一起了解扇子吧。 扇子在我們的日常生活中不僅可以扇風(fēng)去熱，還可以用來裝飾和表演。 漂亮的扇子 我們中國的扇子不僅種類多，形狀也多。有扇形的折扇，圓形的蒲扇，半圓形的羽扇…… 接下來，讓我們一起去看看吧～ 制作扇子 扇子，很平常的物件，卻可追溯到殷代，以鳥羽制成作儀衛(wèi)之美，后慢慢發(fā)展，扇子的種類，制作方法越來越不同，越來越新穎。 小朋友們，今天就和老師一起來做一只漂亮、有趣的扇子吧！ ?我們先來看一則視頻 ?? 準(zhǔn)備材料:彩紙（紅綠白）、黑筆、固體膠 步驟1: 把紅色彩紙剪成1:1大小的正方形,白色綠色彩紙剪成長度相同的紙條。 步驟2: 以紅彩紙的一邊為準(zhǔn)，把綠紙條貼在上面。 步驟3: 在綠紙條旁邊貼上白紙條。 步驟4: 用黑色筆在紅紙上隨意畫些黑點(diǎn)。 步驟5: 折成風(fēng)琴狀。 步驟6: 再對(duì)折，第一組扇葉做好?？偣残枰獌山M扇葉，重復(fù)以上步驟再做一組即可。 步驟7: 把已做好的兩組扇葉的左右兩側(cè)用固體膠牢。 步驟8: 準(zhǔn)備兩根寬度適合的雪糕棒。 步驟9: 用雙面膠將雪糕棒和扇葉粘牢。 步驟10: 可以收縮折疊的西瓜扇子完成！ 各種各樣的手工扇子 扇子的制作表現(xiàn)方法還有很多，我們一起來看一看吧！ 小朋友們！你們學(xué)會(huì)了嗎？讓我們一起動(dòng)手試一試吧！ 科學(xué)《降落傘》活動(dòng)目標(biāo):1. 了解降落傘的基本外形特征； 2. 大膽探索思考影響降落傘平穩(wěn)降落和降落速度的因素； 3. 喜歡科學(xué)小制作，充分體驗(yàn)制作帶來的樂趣。 小朋友們，相信大家都知道，要想從高空跳下平安無事，我們需要一樣裝備——降落傘，這周方老師想要和大家一起分享一個(gè)有趣的科學(xué)小制作——降落傘，讓我們開始吧！ 準(zhǔn)備材料：保鮮袋、棉線、小玩具 第一步:取一個(gè)保鮮袋平整鋪于桌面。 第二步:剪取四根同樣長度的棉線（稍微長一點(diǎn)，預(yù)留出綁系的長度）。 第三步:將四根棉線分別系牢在保鮮袋的四個(gè)角。 第四步:將四根棉線的末端向中心聚集修剪整齊，并系在玩具上。 第五步:請(qǐng)家長幫忙，站在高處將自制的降落傘扔下，讓幼兒仔細(xì)觀察。 原理解答： 降落傘的原理就是利用空氣的阻力，降低下降速度。用比較大的傘面增加自由落體下降時(shí)的阻力，減小下降時(shí)的速度，使人下降到地面的速度成為人體能夠承受的速度，也就是人體下降的速度和體重形成的動(dòng)量是人體尤其是雙腿能夠承受和克服的，避免由于速度過高摔傷致殘，甚至危及生命。 安全教育《安全標(biāo)志作用大》 活動(dòng)目標(biāo):1·認(rèn)清安全標(biāo)志，知道不能玩火、電等危險(xiǎn)物品，遵守交通規(guī)則；2·知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力；3·自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及動(dòng)手制作的能力。 提問環(huán)節(jié): 1、上面兩個(gè)視頻中講到了哪些安全標(biāo)志呢？ 2、你還知道哪些安全標(biāo)志呢？???? 3、請(qǐng)問以下圖中哪個(gè)是“小心用電”，“注意紅綠燈”標(biāo)志呢？ ?????????讓我們和爸爸媽媽一起繪畫安全標(biāo)志吧。