<p><b style="font-size: 20px;"> 疫情防控,重任在肩。為增強全園教職工防控意識,讓教職工熟悉掌握日常防控工作操作流程,提高應(yīng)對突發(fā)情況處置能力,我園于2020年5月23日開展疫情防控應(yīng)急演練。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">一、入園體溫檢測演練</b></p><p><b style="font-size: 20px;">?</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 入園時,家長護園崗和綜合協(xié)調(diào)組的老師們維護現(xiàn)場秩序,督促家長戴好口罩,間隔1米排隊等待體溫檢測。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 發(fā)現(xiàn)體溫異常幼兒,馬上帶至空曠地方,進(jìn)行相關(guān)情況登記后,請家長帶離并及時就診。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">二、晨檢演練</b></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 綜合協(xié)調(diào)組老師引導(dǎo)幼兒按一米以上間隔距離有序入園進(jìn)入晨檢區(qū)。疫情監(jiān)測組老師對到園幼兒依次進(jìn)行手部檢查、健康情況詢問等。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 正常的幼兒迅速按照指定通道進(jìn)入教室。</span></p> <p> 發(fā)現(xiàn)異常幼兒,請家長帶離就診,對環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">三、入廁、洗手演練</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">四、戶外活動演練</b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)咳嗽癥狀→將幼兒帶至空曠地方→上報園領(lǐng)導(dǎo)→啟動應(yīng)急處理程序→帶幼兒至隔離室→保健醫(yī)進(jìn)行體溫檢測,了解情況→通知家長到園帶幼兒就診→上報中心校→對隔離室、活動場地進(jìn)行噴灑消毒。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 幼兒離開后對室內(nèi)外進(jìn)行全面消毒,同時做好記錄。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">五、中午就餐演練</b></p><p><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p> 有序排隊洗手、取餐。</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)腹瀉癥狀→將幼兒帶至室外→體溫檢測→上報園領(lǐng)導(dǎo)→啟動應(yīng)急處理程序→帶幼兒至隔離室→保健醫(yī)進(jìn)行體溫檢測,了解情況→通知家長到園帶幼兒就診→上報中心?!鷮Ω綦x室、活動室、衛(wèi)生間、桌椅等進(jìn)行噴灑、擦拭消毒。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">六、離園演練</b></p><p><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)嘔吐癥狀→將幼兒帶至室外→體溫檢測→上報園領(lǐng)導(dǎo)→啟動應(yīng)急處理程序→帶幼兒至隔離室→保健醫(yī)進(jìn)行體溫檢測,了解情況→家長帶幼兒就診→上報中心校→對隔離室、活動室、衛(wèi)生間、桌椅等進(jìn)行噴灑、擦拭消毒。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">七、總結(jié)</b></p><p><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 演練結(jié)束后,全體參演人員對演練中出現(xiàn)的問題認(rèn)真進(jìn)行了梳理、反饋、總結(jié)、調(diào)整。</span></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 通過演練,全園教職工進(jìn)一步熟悉了自己的崗位防控職責(zé),掌握了疫情防控應(yīng)急處理方法,提升了應(yīng)急處置能力,為保障全園寶貝安全、順利入園做好了充分準(zhǔn)備。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p>圖文編輯:宋欣媛</p><p>攝像:張麗麗 岳潤</p><p>初審:李艷萍</p><p>終審:岳杰</p>