<p> 5月24日上午，任縣西街育人小學(xué)召開復(fù)學(xué)模擬演練工作會，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，3-6年級全體教師參加會議。會議由校長、學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李全景主持。</p><p> 會上，李校長就六年級開學(xué)前教師、學(xué)生及家長應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容進行了安排部署，對學(xué)生入學(xué)各個環(huán)節(jié)進行了細化分工。她要求全體教職員工要本著對學(xué)生負責、對家長負責、對自己負責的態(tài)度，各司其職，各盡其責，搞好此次復(fù)學(xué)演練，為六月一日順利開學(xué)打好基礎(chǔ)。</p> <p> 會后，李校長對模擬演練進行了現(xiàn)場指導(dǎo)，并帶領(lǐng)老師們按照復(fù)學(xué)“三部曲”開展了模擬演練。本次模擬演練，分別設(shè)置了學(xué)生入校排隊、交表登記、測量體溫、體溫異常處理、消毒、進出宿舍、進出教室、上廁所、洗手、食堂就餐等場景，實行實地化、分步驟演練。</p><p> </p> <p> 學(xué)校大門口是疫情防控的第一道防線，演練從模擬學(xué)生排隊入校開始。模擬人員嚴格按照學(xué)校工作預(yù)案的要求，恪守一米線安全距離，有序排隊等候。</p> <p> 登記處是學(xué)生進校的第一步，學(xué)生將假期的“兩表一書”（體溫測量表、活動軌跡表、承諾書）完成提交后，進入體溫測量區(qū)。</p> <p> 測量體溫人員穿戴好防護服，為每位模擬人員測量體溫，體溫正常者進入下一環(huán)節(jié)。體溫測量異常的，被帶入“臨時等待區(qū)”，由工作人員登記后上報處理。</p> <p> 消毒處工作人員著防護服對模擬人員的雙手、全身、攜帶行李進行全面消毒，確保進校安全。</p> <p> 完成消毒后，模擬人員按照生活老師指引，依次進入宿舍，擺放行李。</p> <p> 學(xué)生宿舍安排了入口和出口處，規(guī)范學(xué)生出入管理，保證進出有序。</p> <p> 進入教室前，也嚴格按照一米線的間隔距離，整齊、有序進入。</p> <p> 來到教室門口，一名任課老師在班級門口為每位學(xué)生再次測量體溫，確保體溫正常的，進入教室等待上課。</p> <p> 教室內(nèi)，學(xué)校對各班級進行了合理劃分，每班按照40人的班容量，前后左右保持一定的距離就坐。</p> <p> 學(xué)生分批次、有序排隊如廁。</p> <p> 如廁完畢，將口罩丟入指定垃圾桶，并按照“七步洗手法”清洗雙手，排隊離開。</p> <p> 有序進入餐廳后，模擬人員同向入座就餐。</p><p><br></p> <p> 此次模擬演練，提高了學(xué)校疫情防控工作的應(yīng)急處置能力，增強了參與演練教師的防控意識，為開學(xué)后防疫工作和學(xué)生順利入學(xué)奠定了扎實的基礎(chǔ)。</p>