疫情防控不松懈，實(shí)戰(zhàn)演練備開(kāi)學(xué)。

四海飄泊

為做好新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力，確保師生安全順利返校。5月24日上午9:00，希望教育培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，我校全體教師都積極參加了活動(dòng)。 情景一，學(xué)生入校演練。 在大門(mén)口入校體溫檢測(cè)和發(fā)熱人員應(yīng)急處置場(chǎng)景，教師“扮演”學(xué)生在校門(mén)外按照工作人員引導(dǎo)，在候檢區(qū)保持1米間隔等候，有序接受體溫檢測(cè)，體溫合格者步入校門(mén)，接受工作人員對(duì)其手、隨身物品的酒精消殺。之后向工作人員主動(dòng)出示《健康信息卡》和《疫情防控健康信息承諾書(shū)》，接受問(wèn)詢和登記。當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫異?！皩W(xué)生”時(shí)，保安人員立即將其引導(dǎo)到門(mén)外“臨時(shí)隔離區(qū)”，防疫人員立即進(jìn)行防護(hù)檢查、消毒消殺、體溫復(fù)測(cè)并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)詢問(wèn)，值班人員逐級(jí)上報(bào)到防控領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步進(jìn)行處置?！芭R時(shí)隔離區(qū)”防疫人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)消殺作業(yè)。 逐人測(cè)量體溫，登記入冊(cè)。 對(duì)學(xué)生手、腳進(jìn)行消毒。 發(fā)現(xiàn)體溫不正常學(xué)生，安全保護(hù)人員把學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)護(hù)人員重新測(cè)體溫，詢問(wèn)學(xué)生生活軌跡，復(fù)檢人員做好詳細(xì)記錄，通知家長(zhǎng)及時(shí)帶學(xué)生到指定醫(yī)院(羅山縣人民醫(yī)院)的發(fā)熱門(mén)診治療，診斷結(jié)果第一時(shí)間報(bào)給班主任老師，班主任登記好檢查記錄并做好發(fā)熱學(xué)生的隨后追蹤、隨訪。 情景二:教學(xué)突發(fā)情況演練 在教室內(nèi)進(jìn)行的入班、防控知識(shí)培訓(xùn)及課堂突發(fā)狀況場(chǎng)景中，“學(xué)生”有序、有間隔步入教室。班主任檢查“學(xué)生”是否做好自我防護(hù)，持額溫槍對(duì)“學(xué)生”進(jìn)行體溫檢測(cè)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記。晨檢就緒后組織開(kāi)學(xué)第一課，“學(xué)生”觀看了防控新冠病毒疫情專題片，并進(jìn)行防控知識(shí)答題。在課堂中出現(xiàn)“學(xué)生”發(fā)熱、身體不適等突發(fā)狀況，教師首先對(duì)“學(xué)生”進(jìn)行體溫檢測(cè)，并電話告知部門(mén)主任，部門(mén)主任馬上通知學(xué)校防控人員將此“學(xué)生”帶離教室，送至隔離室進(jìn)行進(jìn)一步處置。教師第一時(shí)間打開(kāi)教室門(mén)窗通風(fēng)，并安撫“學(xué)生”情緒。班主任和任課教師將其余學(xué)生帶至其它空教室，并密切關(guān)注無(wú)癥狀學(xué)生身體情況。待所有學(xué)生離開(kāi)教室后，消毒人員對(duì)原教室進(jìn)行全面消毒。 　　對(duì)教室進(jìn)行消毒。 情景三:錯(cuò)峰放學(xué)演練 　　本著既保證安全距離，又要盡量縮短放學(xué)時(shí)間的原則，學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)分流放學(xué)實(shí)施方案。根據(jù)各班所處位置，規(guī)劃各班放學(xué)路線，按照年級(jí)依次放學(xué)。值班教師和門(mén)衛(wèi)保安組成疏導(dǎo)維持秩序，避免了交叉擁堵。 情景四:放學(xué)后對(duì)教室、走廊消毒的演練。 　　放學(xué)后，教室開(kāi)窗通風(fēng)。班主任帶領(lǐng)值日生對(duì)教室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，并用清水擦拭課桌，板凳，門(mén)把手，學(xué)校消毒人員對(duì)校園進(jìn)行全面消殺。值勤領(lǐng)導(dǎo)下班前巡視，復(fù)查教室并填好《消殺記錄表》。 我校高度重視疫情防控和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，成立了疫情防控指揮部，下設(shè)防控領(lǐng)導(dǎo)組、疫情報(bào)告組、疫情處置組、防控宣傳組、后勤保障組五個(gè)組織機(jī)構(gòu)，詳細(xì)制定了方案。先后召開(kāi)了專題部署會(huì)、多次研討會(huì)，對(duì)疫情防控相關(guān)方案、制度、管理辦法等進(jìn)行詳細(xì)部署；在多次的模擬演練過(guò)程中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，進(jìn)一步完善各項(xiàng)環(huán)節(jié)。在演練過(guò)程中全體人員精神飽滿，處置得當(dāng)，體現(xiàn)了良好的素質(zhì)和應(yīng)急響應(yīng)能力，基本上達(dá)到了檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、有序復(fù)學(xué)的預(yù)期目標(biāo)。 羅山縣希望教育培訓(xùn)學(xué)校 2020.5.24