五二班班會――學會自主學習自我管理

豆寧寶媽

轉眼間五月又要過去了，       我們的線上學習也進行了三個月了，同學們感覺怎么樣？或許有的同學會說：網(wǎng)課很新穎，老師教的非常好，我聽網(wǎng)課很也認真，但好像很多內容還不是很理解，學習效率也不是很高，這是怎么回事呢？　　如何才能打敗網(wǎng)課學習的“攔路虎”？提升網(wǎng)課學習效率有什么好辦法呢？下面我們就一起來學習一種學習方法――五步學習法。        好的學習方法能讓學習事半功倍。一個人的自主學習能力和自我管理能力決定了“居家學習”的質量。　　在網(wǎng)課學習的背景下，更需要注意學習的方法，才能學得更有效，可以從“學會聽、學會做、學會講、學會問、學會理”這五個方面鍛煉自身的學習能力。 　??學會聽        首先，要靜下心來聽課，集中精神，保持自己的專注力，以良好的姿態(tài)和狀態(tài)全心聽課。　　其次，要積極思考，也就是“思維參與”。上網(wǎng)課的過程中，老師會有一些引導性、啟發(fā)性的問題，或者停下來要求學生做題，這樣的時刻，一定要有自己的思考，形成答案，然后與老師的講解對一對，這樣才能緊跟學習進程，這是網(wǎng)課學習最關鍵的地方。　　最后，要適當?shù)赜浺幌鹿P記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”，特別是在網(wǎng)課學習環(huán)境下，在教材上或筆記本上適當?shù)赜浌P記，有助于集中精神聽課，也有助于后續(xù)的知識梳理和復習。 學會做 　　有一句學習格言是這樣說的：“聽，會忘記；看，能記住；做，才能理解”。也就是說學習僅僅是“聽”肯定不夠，一定要有“做”的學習行為跟進，做是促進學習“內化”的重要方式。　　做的方式可以不同，大家可以根據(jù)學科特點和學習內容特點選擇，包括聽課后的做題、朗讀、背誦等，都是很好的消化理解知識的方式，所以同學們作業(yè)群的背筆記一定要堅持發(fā)語音，背不過就讀。在一次次的讀記中，不知不覺的就掌握了知識。有時候還可以通過動手實踐、做實驗等方式幫助理解和深化。在家做做小實驗、小實踐等也是很有意思的！  學會講 　　有一個“學習金字塔”原理，闡述不同學習方式對學習效率的影響，其中只用聽的方式是效率最低的，而用講的方式“教別人”或者馬上應用是效率最高的。        一節(jié)課或一個內容學完后，可以嘗試用講的方式，用自己的話把學到的東西講出來，一般可以講給自己聽，也可以講給家人聽，還可以錄成視頻講給同學聽！這樣“講出來”的方式能促進自己把學到的內容內化到自己的知識體系中。同樣，在平時的學習中，也可以通過做“小老師”的方式去教別人，既能幫助他人，又能使自己變得更好。我們的數(shù)學作業(yè)群就是為了讓同學們更好的會講，所以同學們一定要利用好這個鍛煉自己的機會！組長可以是小老師，組員也可以。 　　每個同學都是班級里的唯一！班級的優(yōu)秀與你的努力分不開。每個人都可以是我們身邊的“小老師”你的努力老師都看在眼里，相信待到回到校園時你定會是那不一樣的花朵！因為你比其他人更懂得學習的重要。 學會問 　　古人云，“疑是學之始，問是學之本”，學貴有疑，會提問是真正會學習的標志。對于以單向傳授為主的網(wǎng)課，聽課后還有一些不明白不理解的內容也很正常。建議先把問題寫下來，課后通過重新回放看教學視頻的方式再學，或者線下看書等方式進一步自學，爭取自己把問題弄明白。　　如果還有不懂的地方，可以通過多種方式向老師提問，或在作業(yè)群里小組討論。疑問減少了，才是真正地學會了。李政道先生也曾說過：“求學問，需學問，只學答，非學問?！薄皢枴笔恰霸趯W習、真學習”的表現(xiàn)，無論是“網(wǎng)課”的學習，還是平時的學習，都要學會提出問題，使學習更真實、更深入地發(fā)生。 學會理 　　無論是線上學習，還是平時的線下學習，在學習過程中，都要注意知識的梳理，一般可以幾節(jié)課或一塊連續(xù)內容學完后，進行整理反思，總結提煉，查漏補缺，歸納運用，溝通聯(lián)系，實現(xiàn)“求聯(lián)、求變、求通”，這是一個把書讀“薄”的過程。另外，可以對錯題進行整理和反思，這也是一種學習的好方法。 　　同學們，我們每個人在學校教育階段不僅要掌握知識，更需要掌握科學的學習方法。每個人學習的進步，不僅僅是實現(xiàn)知識的積累，更重要的是學習方法的突破，是學會學習，努力把自己鍛造成一個能自律、有方法的自主學習者。 　　如果你的學習能力不是特別好也不用擔心，只要你認真按著老師的要求去做作業(yè)、背筆記。相信你也能進步！ 　　同學們，在這個特殊的時期，一個人“居家”獨自學習，對大部分習慣于“在?！比后w學習的你們來說，是個極大的挑戰(zhàn)，但這恰恰提供了一次提高自己自主學習能力的契機，如果能自我安排好、自我管理好，積極主動學、有方法地學，遇到問題及時尋求解決的方式，就能有效提高“居家學習”的質量，就能有效提高自己的學習力。從而，在這特殊的學習環(huán)境下實現(xiàn)更有價值的自主成長，成長為更好的自己！        同學們學完這節(jié)課，你有什么感想，歡迎寫在評論區(qū)，我們一起交流。