5月24日興村鄉(xiāng)瓦井小學(xué)全體老師7:30到校，為疫情期間安全開(kāi)學(xué)復(fù)課工作精心籌劃準(zhǔn)備。 一、開(kāi)會(huì)統(tǒng)一思想<br> 首先校長(zhǎng)王書(shū)峰傳達(dá)了23日河間市教體局視頻會(huì)議主要內(nèi)容，并對(duì)老師們的線(xiàn)上教學(xué)和開(kāi)學(xué)之后的工作提出寶貴建議。王紅臣老師就“六類(lèi)人員”“六個(gè)一律”給老師們做了詳細(xì)講解，最后要求老師們對(duì)學(xué)生每周至少兩次線(xiàn)上安全教育。鄧艷豐老師就學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作給老師們細(xì)化分工。通過(guò)這次會(huì)議老師們對(duì)今天和今后的工作做到了有的放矢。 二、校園衛(wèi)生干凈整潔<br> 會(huì)議結(jié)束后，老師們按年級(jí)分工合作，到指定地點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除?？崾钐鞖饫蠋焸儾慌屡K不怕累，爭(zhēng)先恐后拿起勞動(dòng)工具，清潔教室，打掃房前屋后?？蹿w香還和袁夢(mèng)穎老師工作多認(rèn)真負(fù)責(zé)，為了把教室打掃地更徹底，不留死角，她們把桌凳統(tǒng)統(tǒng)全搬到了屋外，收拾干凈后又一張一張搬進(jìn)屋里，她們真正做到了“疫情防控面前無(wú)小事”。 三、開(kāi)學(xué)演練<br> 為保障開(kāi)學(xué)后師生學(xué)習(xí)生活安全有序，老師們扮演“學(xué)生”演練學(xué)生到校后的行動(dòng)軌跡，并對(duì)發(fā)熱應(yīng)急處理做了全程模擬。 開(kāi)學(xué)后老師們?cè)绯?：00到校，下午2:00到校，各就各位，各司其職。學(xué)生在校門(mén)外保持一米線(xiàn)距離，排隊(duì)進(jìn)入校園走過(guò)測(cè)溫區(qū)進(jìn)行體溫檢測(cè)，體溫?zé)o發(fā)熱的學(xué)生，有序進(jìn)入班級(jí)上課。體溫異常的學(xué)生，由負(fù)責(zé)老師帶到門(mén)口臨時(shí)隔離場(chǎng)所。 教室應(yīng)每天通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。課間休息、洗手、如廁不聚集，應(yīng)嚴(yán)格按照“一米線(xiàn)”制度進(jìn)行，錯(cuò)峰上下課。甬路西邊班級(jí)的學(xué)生洗手用西邊的一排水龍頭，東邊班級(jí)的學(xué)生用東邊的一排水龍頭洗手。廁所進(jìn)口、出口分明。 <p> 上學(xué)期間，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并把該生帶到健康觀察室安慰學(xué)生，喝點(diǎn)溫開(kāi)水再進(jìn)行體溫檢測(cè)，按照應(yīng)急處置流程妥善處理并做好記錄。</p> <p> 錯(cuò)峰放學(xué)。學(xué)校分年級(jí)分班錯(cuò)峰放學(xué)，學(xué)生排隊(duì)一米線(xiàn)陸續(xù)走出校園。兵分兩路，甬路東側(cè)的班級(jí)穿過(guò)東邊月亮門(mén)走出校園，甬路西側(cè)的班級(jí)從西邊挨墻過(guò)道走出校門(mén)。放學(xué)后，老師們對(duì)學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所及時(shí)進(jìn)行消殺。</p> 此次演練圓滿(mǎn)結(jié)束。通過(guò)這次備戰(zhàn)，讓老師們明確了應(yīng)急預(yù)案的規(guī)范操作流程，在演練中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)提供安全保障。