<p> 為進一步強化“名校”引領(lǐng)作用，發(fā)揮名師工作室示范作用，5月22日上午，陜師大錦園學(xué)校李育鋒名師工作室成員許興華等老師專程來到西安市第十七中學(xué)，帶來一節(jié)精彩紛呈的《探索全等三角形的條件——復(fù)習(xí)課》示范研討課。</p><p><br></p> <p> 課堂上，許老師從思維導(dǎo)圖出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建全等三角形的知識體系。將三角形的基本元素和全等三角形的判定方法相結(jié)合進行分類梳理，借助具體問題幫學(xué)生理清證明思路，嚴格證明格式幫學(xué)生學(xué)會邏輯推理，整理添加條件幫學(xué)生舉一反三。</p> <p> 許老師用自己的激情點燃了同學(xué)們的熱情，同學(xué)們在課堂上積極參與，認真研討，大膽發(fā)言，踴躍思考。時不時能聽到驚嘆聲，贊美聲和笑聲……</p> <p> 老師們也聽的十分認真，時不時會陷入感概、思考、討論之中，大家都收獲滿滿。</p> <p> 講課結(jié)束后，兩校老師進行了評課，研討，大家各抒己見，互通有無。從兩校的學(xué)生狀況談到學(xué)生的無限潛力，從日常的教學(xué)工作談到不斷地推陳出新，大家在研討交流中互相學(xué)習(xí)，互相促進。</p> <p> 短短的教研活動雖然結(jié)束，但是“名校+”名師工作室的活動還會繼續(xù)，以工作室為契機，搭建向名校學(xué)習(xí)的平臺，使教育聯(lián)合體真正落在實處。相信腳踏實地，一路前行，定會碧草連天，繁花似錦，未央教育也會更上一個新臺階。</p><p><br></p><p>圖文編輯：馮立 </p><p>審核人：張聯(lián)合</p>