<p> “張書忻工作室”以發(fā)展為目標(biāo)，開始嘗試進(jìn)行“基于落實(shí)語文素養(yǎng)的項(xiàng)目學(xué)習(xí)”。通過“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升，使學(xué)生成為未來社會需要的有創(chuàng)造力和協(xié)作能力的人</p><p> 此次項(xiàng)目學(xué)習(xí)的主題“中國美食與漢字”，源于“統(tǒng)編小學(xué)語文教科書二年級下冊《中國美食》。</p><p> 學(xué)生們通過自己親自動手制作美食，從而了解中國美食與漢字的關(guān)系。</p> <p>學(xué)生們搜集資料，制作中國美食與漢字的手抄報。</p> <p> 學(xué)生在家長的幫助下制作一種美食，將制作過程拍照， 并與制作好的成品拍照。</p> <p> 學(xué)生搜集用“炒、烤、蒸”等方法制作的美食以及偏旁“火”和“灬”的聯(lián)系的資料，用自己的話進(jìn)行介紹，以錄制視頻的方式進(jìn)行報道。</p> <p> 通過學(xué)生們的動手實(shí)踐，讓學(xué)生探索中國美食與漢字的關(guān)系，讓學(xué)生了解中國的美食，通過認(rèn)識這些美食，從而認(rèn)識生字。</p><p> 此次項(xiàng)目學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升，使學(xué)生成為未來社會需要的有創(chuàng)造力和協(xié)作能力的人。</p>