<p>本周作業(yè)，另有一番新意！</p><p>如果認真去完成，超市不僅是孩子們吃喝玩樂的樂園，更是學習圖文結合的生活課堂，真是兩全其美，家長再也不用為孩子亂買亂拿擔心了！</p> <p>來到超市，孩子們先來到的就是父母最長待的區(qū)域，必須得先讓孩子了解餐桌上的食物，以便于往后做媽媽的得力助手呀！</p> <p>黃瓜?? 茄子?? 胡蘿卜?? 面粉</p><p>識字寫字了解的相當滿意??</p> <p>“我只是看看，聽老師的話，學習生字為主，我不吃” 聽到孩子說這話，那口水都快就出來了??！ </p><p>“爸爸媽媽相信你說的是實話，你認真看吧！”</p> <p>能經的起誘惑的小吃貨們，果然這次是來學習的！爸媽為你們點贊！</p> <p>端正了學習態(tài)度，找到了識字樂趣，面對心愛的玩具，也會從容淡定的知道這次來超市的目的……</p> <p>玩具區(qū)域，他們做起了爸媽的老師，伸出小手，一字一句的講解著玩具的名字和功能，真棒！</p> <p>學習無處不能，課桌處處都是。</p><p>看看孩子們各種各樣的造型。貌似趴在地上，凳子上，臺階上，蹲著?比放在課桌上寫字更香??呀！</p><p><br></p> <p>看看孩子們都學到了什么吧！</p> <p>閱覽之后，就像是超市里物品的報表，樣樣俱全呀！還是收獲滿滿！</p> <p>老師的號召力，家長們的執(zhí)行力，孩子們的耐心力，一切為了學習！也將會成為成長冊中的美好畫面！</p> <p>蝴蝶??花間捉迷藏，</p><p>孩童??超市識字忙！</p><p>相信在老師的引導下，孩子們愛上學習，愛上生活，懂得尊老愛幼，認識油鹽醬醋！</p>