<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 時(shí)至五月，春暖花開(kāi)，一年一度的525心理健康<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">文化節(jié)如期而至。為了引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)心理調(diào)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">適方法，積極應(yīng)對(duì)疫</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">情的心理潛在傷害，順利適應(yīng)新學(xué)期，以</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">更積極的心態(tài)投入教育教學(xué)工作和校園學(xué)習(xí)生活，特</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">舉辦本次理想小學(xué)第一屆“525”心理健康教育周</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">主題活動(dòng)，希望通過(guò)本次活動(dòng)向廣大師生及家長(zhǎng)宣</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">傳心理健康知識(shí)，增強(qiáng)師生及家長(zhǎng)的心理防</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">護(hù)意識(shí)。</span></h3> 一、活動(dòng)啟動(dòng)儀式 <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">以撥云散“疫”共擔(dān)當(dāng)，調(diào)整心態(tài)待重逢為主題</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">進(jìn)行國(guó)旗下講話，集體觀看升旗儀式。</span></h3> 二、學(xué)生主題活動(dòng) <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（一）心理健康教育主題班會(huì)</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 以班級(jí)為單位開(kāi)展線上線下相結(jié)合的班會(huì)活動(dòng)，分享疫情期間的心理調(diào)節(jié)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">方式和學(xué)習(xí)方法心得，為學(xué)校生活做好心理準(zhǔn)備。</span></h3> <span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（二）心理健康教育云課堂</span><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 結(jié)合濰坊市教育局“開(kāi)學(xué)季”心理健康教育活動(dòng)周實(shí)施方案<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">的內(nèi)容，組織同學(xué)們通過(guò)登錄幸福路家庭教育</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)習(xí)相關(guān)主題課程：《考試焦慮怎么辦？》</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《疫情下的心理調(diào)適》《幫助孩子做好情緒管理》</span></h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （三）心理健康教育開(kāi)學(xué)第一課《致敬英雄，牢記擔(dān)當(dāng)，通過(guò)分享終南山、李蘭娟院士以及許許多多平凡卻偉大的抗疫勇士們的英雄事跡，感受擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的真實(shí)意義，用文字將內(nèi)心的感激之情講給他們聽(tīng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> （四）“心飛揚(yáng)”主題小創(chuàng)作</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 1-2年級(jí)“我眼中的世界”繪畫(huà)創(chuàng)作，要求學(xué)生根據(jù)自己的<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">想象和理解，用顏料和畫(huà)筆表達(dá)和呈現(xiàn)自己心中的世界。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 3-4年</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">級(jí)制作以宣傳心理健康防疫知識(shí)，積極迎接新學(xué)期生活等內(nèi)容為</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">主的主題心理手抄報(bào)。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 5-6年級(jí)利用多種材料及創(chuàng)造形式進(jìn)行“</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">疫”起加“郵”明信片制作，并寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)，送給熟悉或</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">陌生的同學(xué)朋友們，溫暖和鼓勵(lì)宅家的他（她）。</span></h3> 三、教師主題活動(dòng) <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">（一）心理健康教育主題學(xué)習(xí)</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 組織教師觀看《疫情下的家校溝通》《做情緒的主人成就最<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">好的自己》《以接納之心迎接學(xué)生回歸課程》等課程及</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">濰坊市教育局組織的“開(kāi)學(xué)季”心理</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">健康專題講座并分享個(gè)人感悟</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">，用科學(xué)的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">方法和專業(yè)的心理健康教育知識(shí)助力教師開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)和師生</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">良性溝通。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3> （二）<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“疫”別昔數(shù)月，少年待歸來(lái)——教師復(fù)學(xué)寄語(yǔ)</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動(dòng)。</span></h3><h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"> 班主任與任課老師一起將一句句充滿希望和溫暖的話語(yǔ)送給班里的每個(gè)孩子們，使他們感受到學(xué)校大家庭帶給他們的溫</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">暖和力量。</span></h3> 四、心理健康教育家長(zhǎng)課程 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 開(kāi)學(xué)前開(kāi)展系列心理健康教育主題家長(zhǎng)課程，幫助家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)開(kāi)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)前的各種焦慮情緒，從心理上做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備。</span></h3> 五、特殊學(xué)生群體關(guān)愛(ài)活動(dòng) <h3> 通過(guò)班級(jí)釘釘群、問(wèn)卷星等途徑多渠道收集學(xué)生基本信息，將學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生、貧困、抗疫一線子女等學(xué)生劃分為特殊學(xué)生群體。有針對(duì)性的為他們制定心理關(guān)愛(ài)方案并貫徹執(zhí)行，通過(guò)“教師媽媽”與他們開(kāi)展形式多樣的溝通交流，精細(xì)梳理特殊學(xué)生的“心”問(wèn)題，找出癥結(jié)、對(duì)癥下藥，為他們提供心理精準(zhǔn)服務(wù)和指導(dǎo)。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同學(xué)們，無(wú)論你的內(nèi)心正經(jīng)歷春暖花開(kāi)還是嚴(yán)寒酷暑，</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">經(jīng)過(guò)了疫情的洗禮，我們都是抗“疫”英雄，讓我們?cè)竭^(guò)彷</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">徨、拋掉苦惱，用積極快樂(lè)的心態(tài)迎接新學(xué)期的開(kāi)始，理想</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小學(xué)歡迎小英雄們凱旋歸來(lái)！</span></h3>