<p> ??在幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，美麗的植物角??始終都是重要組成部分，因?yàn)樵谶@里可以供幼兒觀察各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)過程??，也能豐富幼兒對(duì)有關(guān)科學(xué)自然知識(shí)的了解??。</p> <p>??為了豐富植物角，我們?cè)诩倨谥凶尯⒆优c父母一起種下了花生、小青菜、蠶豆等，開學(xué)后帶來教室在教師的指導(dǎo)下一起觀察??、照料它們??。</p> <p>菡菡：“真不知道我的種子什么時(shí)候會(huì)發(fā)芽呢？??好期待呀！”</p><p>小杰：“種子們你們一定要快快長(zhǎng)大！我一定會(huì)好好照顧你們的?????！?lt;/p><p>可可：“你種的是什么呀？我的是黃豆。”</p><p>俊?。骸拔曳N的青菜！等你的黃豆長(zhǎng)大了可以給我一點(diǎn)嗎？我可以把我的小青菜分你哦！”</p> <p>4月26日第一次觀察</p><p>????看吶！種子們發(fā)芽了，它們從泥土里鉆出來了！冒出了小芽芽。??????抽出嫩綠的枝葉，從莖到頂上的兩片葉子，仿佛是一個(gè)個(gè)綠色的噴泉。</p> <p>哇！它們長(zhǎng)出了兩片小葉子??呢！好神奇哦～??????</p><p>萱萱：“芽芽們加油哦！我們會(huì)好好照顧你們的，你們快快長(zhǎng)大好不好！”</p> <p>為了記錄我們的種子生長(zhǎng)過程，我們用畫筆畫下發(fā)芽的種子。????你們看看，我們畫的怎么樣？????</p> <p>孩子們用美麗的畫筆記錄了他們的種子發(fā)芽過程。??</p> <p>5月11日第二次觀察</p><p>孩子們驚喜的發(fā)現(xiàn)??，青菜苗苗們長(zhǎng)高了許多，而且更多的苗苗從土里鉆出來。??蔥郁的苗兒長(zhǎng)滿了花盆，長(zhǎng)得非常茂盛。青菜苗長(zhǎng)得那么茁壯，不知道會(huì)長(zhǎng)出什么樣的青菜呢！</p> <p>????黃豆苗也長(zhǎng)的特別高，這讓孩子們開心壞了，好奇的圍著植物角看個(gè)不停，你一句我一句的說著苗苗好厲害，苗苗真神奇。??</p> <p>為了讓苗苗們快快長(zhǎng)大，我們用小水杯給它們澆水。??????</p><p><br></p> <p>小睿：“苗苗，你要多喝水哦！這樣才能快快長(zhǎng)大！”</p><p>航航對(duì)著苗苗說悄悄話：“你們就放心的長(zhǎng)大吧！我來照顧好你們。??”</p> <p>5月18日第三次觀察</p><p>周一，小季和小丁在晨間活動(dòng)時(shí)來到植物角黃豆苗的旁邊，“老師老師，苗苗們?cè)趺丛介L(zhǎng)越蔫呢??？這是為什么呀！”</p><p>我們想了想辦法，要不試著給它們施肥？增加一下苗苗們的營(yíng)養(yǎng)。</p> <p>于是，我們從花圃買來了營(yíng)養(yǎng)土，開始給苗苗們施肥。????</p><p>期待著苗苗們變回生機(jī)勃勃的樣子。??</p> <p>5月25日第四次觀察</p><p>又是一周過去了，孩子們?cè)缟弦粊砭团芟蛑参锝强纯词┻^肥的苗苗們有沒有變化。??</p><p>可是，苗苗們還是蔫頭耷腦的。</p><p>“老師，這是為什么呢？我們已經(jīng)施肥了呀，苗苗怎么沒有變化呢？”</p><p>“好多小飛蟲呀！以前沒有的呀”小澤叫道。</p><p>孩子們又思考了??：會(huì)不會(huì)是因?yàn)樾★w蟲欺負(fù)苗苗們，我們幫苗苗們把小飛蟲趕跑吧！????</p> <p>孩子們開始動(dòng)手給苗苗們驅(qū)蟲、松土、修剪，期盼著苗苗們健康的長(zhǎng)大。??????</p>