<p> 大班幼兒對(duì)生命已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解,他們對(duì)生命的故事充滿了好奇和想象,本周我們將繼續(xù)與幼兒一起探索……</p> <p> 一、有關(guān)生命的繪本故事 </p><p> 展開的“生死”對(duì)話</p><p>5—6歲幼兒對(duì)于死亡的理解是怎樣的?讓我們一起靜下心來,聽一聽孩子的想法,或許他們的認(rèn)知已經(jīng)超乎了我們的想象……</p> <p>二、珍惜生命——居家安全小排查</p> <p>三、自己動(dòng)手,創(chuàng)意居家安全小標(biāo)志</p> <p>四、我們不僅要找到安全問題,還應(yīng)設(shè)計(jì)多種可能發(fā)生的多種情境,向孩子提出問題,測(cè)試他們的反應(yīng)能力。</p> <p> ?讓我們家園攜手</p><p> 一起教會(huì)孩子自我保護(hù)?</p>