<p> 作者: 張文捷</p><p> 時(shí)間:2020年6月1日 </p><p> </p><p><br></p><p>簡(jiǎn)述：</p><p> 孝感市玉泉小學(xué)四年級(jí)“停課不停學(xué)”《美術(shù)優(yōu)秀作品展》</p><p> 本學(xué)期受新冠肺炎疫情的影響，同學(xué)們暫時(shí)不能回到校園，但是疫情擋不住同學(xué)們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的腳步。為了讓同學(xué)們?cè)诩抑幸材芙邮芩囆g(shù)的熏陶，“停課不停學(xué)”，玉泉小學(xué)全體師生開(kāi)展了線上美術(shù)課堂教學(xué)，讓同學(xué)們足不出戶(hù)也可以享受繪畫(huà)的魅力和動(dòng)手制作的樂(lè)趣。</p><p> 在疫情下，我們的美術(shù)老師為了讓孩子們更直觀的學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)、感受藝術(shù)。通過(guò)網(wǎng)上教研及教學(xué)討論，確定了不同年級(jí)的在線學(xué)習(xí)內(nèi)容；通過(guò)錄制、剪輯等方式制作微課，親自示范繪畫(huà)，保證了學(xué)生們居家也能聽(tīng)到老師熟悉的聲音、感受到老師畫(huà)筆指導(dǎo)下的美術(shù)課堂。</p><p> 稚嫩的畫(huà)筆，明亮的色彩，</p><p> </p><p> 優(yōu)秀的作品觸動(dòng)我們心靈，</p><p> </p><p> 反映出孩子那顆純凈的心，</p><p> </p><p> 人類(lèi)要和自然和諧相處。</p><p> </p><p> 同學(xué)們?cè)诩抑袑W(xué)習(xí)的過(guò)程中，要德智體美勞結(jié)合。繪畫(huà)正是他們對(duì)于“美”的表達(dá)。通過(guò)他們?cè)诩抑械膭?chuàng)造，美術(shù)老師們?yōu)楹⒆觽兊谋憩F(xiàn)力和創(chuàng)造力鼓掌，同時(shí)也能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。</p><p> 疫情無(wú)情人有情，相信我們會(huì)迎來(lái)美好的春天，玉泉小學(xué)全體師生在抗擊此次疫情時(shí)表現(xiàn)出了極高的熱情，展現(xiàn)出了必勝的決心。一起為我們的祖國(guó)加油！</p> <p> 在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中，孩子們用他稚嫩的雙眼，洞察出世間的美好，看到抗擊疫情中的溫暖，對(duì)世界報(bào)之以希望與感恩；在這場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)中孩子們用他們手中的畫(huà)筆，表現(xiàn)出對(duì)勇敢的醫(yī)護(hù)人員還有始終奮戰(zhàn)在防治一線的軍警、社區(qū)人員的感恩。這些平凡的身軀為我們筑起了一道又一道愛(ài)的防線。畫(huà)中還表現(xiàn)出了從自己做起，攜手共戰(zhàn)疫情，為英雄們加油，為自己的城市加油，為武漢加油，為祖國(guó)加油！</p><p>2020第一節(jié)美術(shù)課吸引了四年級(jí)小畫(huà)家們的熱心參與！</p><p><br></p><p><br></p> <p> 為了提高孩子美術(shù)學(xué)習(xí)熱情，安排了幾節(jié)由簡(jiǎn)到難的有趣的手工制作課。如折紙、捏泥等，這些課簡(jiǎn)單易學(xué)，學(xué)生做起來(lái)輕松愉快。即使是繪畫(huà)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生也會(huì)提高熱情，這份熱情的傾注讓制作產(chǎn)生極大的動(dòng)力，動(dòng)力又促進(jìn)作品的優(yōu)化，在輕松自然中培養(yǎng)了積極向上的性格特點(diǎn)。另外設(shè)置的一些難度較大的作業(yè)，培養(yǎng)了學(xué)生的毅力和執(zhí)著精神。有些學(xué)生為了作品的最終完成， 忙的滿(mǎn)頭大汗也不肯停手歇一歇，有的甚至由于技巧不夠，重新再來(lái)，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生半路停手。所以說(shuō)，手工課絕不是單單教給一些簡(jiǎn)單的技法，更重要的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉了學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志。</p><p><br></p> <p>《我是一只小小鳥(niǎo)》《鳥(niǎo)和家禽》、《鳥(niǎo)的紋樣》、“綜合、探索”課。</p><p> 像一只小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔，是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。本課抓住學(xué)生這一心理，學(xué)習(xí)描繪外形，通過(guò)欣賞古代傳統(tǒng)紋飾以及民間藝術(shù)中的各類(lèi)紋飾及飛行器的研究設(shè)計(jì)原理圖，再結(jié)合廢物利用手工及在裝飾畫(huà)表現(xiàn)鳥(niǎo)的紋樣等環(huán)節(jié)，既學(xué)習(xí)了科技知識(shí)，更開(kāi)拓了眼界。在后續(xù)的課程中，還進(jìn)一步拓展，通過(guò)不同的工具材料來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)不同風(fēng)格的紋樣的表現(xiàn)，學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)個(gè)性化多元化紋樣表現(xiàn)?！ ?lt;/p> <p> 孩子們的模仿秀讓人捧腹大笑</p><p><br></p><p>“笑抽了！孩子們太有才了！”</p><p><br></p><p>“孩子們的腦洞大開(kāi)啊”</p><p> ……</p><p>通過(guò)《名畫(huà)cosplay》課程之后，孩子們“成功開(kāi)發(fā)”停課不停學(xué)的“升級(jí)版”，那就是在家COS世界名畫(huà)！通過(guò)模仿世界名畫(huà)里的人物，進(jìn)一步了解名畫(huà)、欣賞名畫(huà)。</p><p><br></p><p>一時(shí)間，古今中外各種人物肖像名畫(huà)被爭(zhēng)相模仿，孩子們“腦洞大開(kāi)”，創(chuàng)造了許多令人忍俊不禁的“逆天神作”。</p><p><br></p><p>先來(lái)一波小眼神</p> <p> 本次展出的作品，其中有的自然清新，有的充滿(mǎn)情趣，有的惟妙惟肖；同學(xué)們以飽滿(mǎn)的激情，在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏里，表達(dá)著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的追求。一張張絢麗的畫(huà)圖，不僅展現(xiàn)了玉泉小學(xué)通過(guò)藝術(shù)教育打造多元育人新格局取得的豐碩成果，還展現(xiàn)了玉泉學(xué)子戰(zhàn)勝困難，積極向上的生活態(tài)度及筑夢(mèng)新時(shí)代、揚(yáng)帆新航程的信心和決心。本次作業(yè)展旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、展示美，培養(yǎng)學(xué)生健康、樂(lè)觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一位學(xué)生都健康成長(zhǎng)。</p>