<p> 美好的遇見是緣分，是不舍，是彼此間的信任。我們與紅領巾的遇見，是在少先隊這個大家庭里，我與大家的遇見是2020年度咸陽市渭城區(qū)少先隊活動展示暨教學能手評選活動時，因為是選手，因為是比賽，因為我們都是少先隊輔導員，我們遇見，我們相互認識，我們一起討論，一起磨合，一起進步。不知是你我之間的感動，還是對紅領巾事業(yè)的共同追求，魚洋工作室里我們達成共識，為自己而努力，加油！</p> <p> 魚洋少先隊名師工作室主持人——渭城區(qū)風輪小學少先隊大隊輔導員魚洋老師為參賽選手進行賽前培訓。認真、嚴謹、責任心強是魚老師的工作特點，即使是面對第一次參賽的選手，她也很有耐心的進行專業(yè)指導，絲毫沒有半點懈怠。與現(xiàn)場選手頻頻互動，有問必答，鼓勵選手增強自信心，勇于挑戰(zhàn)自我。“比賽注重的不是結果而是過程，收獲了友誼和自信就是成功?！濒~老師說。</p> <p> 魚洋少先隊名師工作室成員——渭城區(qū)道南學校少先隊大隊輔導員何亞娃主持本場大賽。儀態(tài)大方、聲音柔和、有親和力是何老師的主持特點，她的每一個環(huán)節(jié)自然、流暢，令在場選手和觀眾贊賞有加。</p> <p> 抽簽—考試—閱卷，這是比賽的第一個環(huán)節(jié)———少先隊基礎知識測試，選手們沉著、冷靜、一個小時的試題考驗了輔導員老師扎實的少先隊基礎知識功底。公平、公正的評判體現(xiàn)了此次大賽的基準。</p> <p> 準備中的第三環(huán)節(jié)———少先隊情景處理答辯。這一環(huán)節(jié)充分展示了輔導員老師平日對少先隊員進行思想教育工作的整體思路和個人成長素養(yǎng)體現(xiàn)。</p> <p>渭城區(qū)風輪小學中隊輔導員李梅老師在進行第三環(huán)節(jié)展示。</p> <p>渭城區(qū)道南學校中隊輔導員陳鑫老師在進行第三環(huán)節(jié)展示。</p> <p>渭城區(qū)第二初級中學中隊輔導員朱曉靜老師在進行第三環(huán)節(jié)展示。</p> <p>渭城區(qū)道南學校中隊輔導員韓團靜老師在進行第三環(huán)節(jié)展示。</p> <p>渭城區(qū)文匯初級中學中隊輔導員孟燕老師在進行第三環(huán)節(jié)展示。</p> <p> 陜西省少工委副主任、《少年月刊》主編陳希學老師精準點評讓所有參賽選手豁然開朗，大家看到了專家對于少先隊工作的嚴謹，學到了少先隊知識的精華，受益匪淺的輔導員們瞬間提升了專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p>渭城區(qū)道南學校中隊輔導員陳鑫老師和隊員在進行第四環(huán)節(jié)展示。</p> <p>渭城第二初級中學中隊輔導員朱曉靜老師和隊員在進行第四環(huán)節(jié)展示。</p> <p>渭城區(qū)風輪小學中隊輔導員李梅老師和隊員在進行第四環(huán)節(jié)展示。</p> <p>渭城區(qū)文匯初級中學中隊輔導員孟燕老師在進行第四環(huán)節(jié)展示。</p> <p>渭城區(qū)塔爾坡學校中隊輔導員張紅艷老師在進行第四環(huán)節(jié)展示。</p> <p> 陜西省優(yōu)秀少先隊輔導員、陜西省少先隊活動課教材編委、西安交大金輝分校少先隊大隊輔導員楊竣凱老師對選手進行點評。楊老師對于每一位選手都給予肯定，并提出了很好的意見和建議，這對于所有參賽選手來說，都是非常好的學習。</p> <p> 是比賽就會有輸贏，大家調整心態(tài)，平和面對。每一關都會有新挑戰(zhàn)，我們迎難而上，分分鐘挑戰(zhàn)自我，就喜歡你的樣子，堅韌、不放棄。闖關要勇敢，為自己而努力，加油！</p> <p>魚洋少先隊名師工作室成員———渭城區(qū)風輪小學少先隊中隊輔導員李梅老師榮獲一等獎！</p> <p>魚洋少先隊名師工作室成員———渭城區(qū)道南學校少先隊中隊輔導員韓團靜老師和文匯初級中學孟燕老師榮獲二等獎！</p> <p>魚洋少先隊名師工作室成員———渭城區(qū)道南學校少先隊中隊輔導員陳鑫、渭城區(qū)第二初級中學中隊輔導員朱曉靜老師、渭城區(qū)塔爾坡學校中隊輔導員劉寶茹榮獲三等獎！</p> <p>魚洋少先隊名師工作室成員———渭城區(qū)風輪小學少先隊中隊輔導員李梅老師、渭城區(qū)道南學校少先隊中隊輔導員韓團靜和陳鑫榮獲優(yōu)秀案例獎！</p> <p> 沒有人能隨隨便便成功，努力的方向就是目標，學習的過程就是收獲。我們相互鼓勵，團結協(xié)作，少先隊是孩子們成長的搖籃，輔導員的正能量體現(xiàn)為孩子們做好了榜樣，而這樣的比賽也再一次體現(xiàn)了我們的作風———誠實、勇敢、活潑、團結。</p><p> 遇 見 你 真 好！</p>